（1）、县教育体育局2023年工作总结及2024年工作计划
2023年以来，我局在县委、县政府的坚强领导和上级教育主管部门的精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以办好人民满意的教育为宗旨，全面落实党的教育方针政策和“立德树人”根本任务，紧紧围绕年初制定的工作目标，团结带领全县广大教职工扎实工作，锐意进取，全县教育事业平稳、健康发展，现将一年来的工作情况总结如下：
一、聚焦党建引领，在强化党的领导上下功夫
1.政治理论武装持续强化。坚决把抓好党委理论学习中心组学习摆在突出位置，严格落实“第一议题”制度，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”“首要内容”。深入学习党的二十大精神、二十届一中、二中全会精神和习近平总书记对安徽工作作出的系列重要讲话指示批示精神，以及习近平总书记关于教育的重要论述。根据县委部署，认真组织开展教体系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。截止目前，局党委组织政治理论学习22次，理论学习中心组学习11次，研讨5次，局机关例会政治学习38次。组织教体系统党的二十大精神集中轮训和党的二十大精神应知应会知识测试，参训、测试达1200多人次。
2.基层党组织建设全面加强。积极推进落实中小学党组织领导的校长负责制，全县18所公办中小学校建立党组织领导的校长负责制占比达94.44%。举办党务工作培训，受训人数150人次。印发《关于进一步提升教体系统党建工作质量实施方案》，组织开展民主评议党员和基层党组织书记抓党建述职评议会。扎实做好预备党员和入党积极分子教育、培养和管理工作，严把党员发展关，年度发展党员5人，研究确定入党积极分子23人。加强党组织换届选举工作的指导和管理，完成年度到期3个党支部换届，撤销基层党组织4个，组建基层党组织2个。各基层党组织积极开展“革命传统教育”主题党日活动，重温入党誓词，教育引导党员教师牢记初心使命，以满腔热诚投入教育教学工作，争当先锋模范。组织开展慰问困难党员10人，为3名“光荣在党50年”老党员颁发纪念章，及时送上党中央的关怀和温暖。
3.全面从严治党纵深推进。全面落实从严治党的主体责任。截止目前，党委会研究部署党风廉政建设和反腐败工作3次。落实任前廉政谈话36人，提醒谈话2人。党委主要负责人对班子成员、班子成员与分管股室负责人谈话19人次，发函2份督促提醒2名同志在所属党支部组织生活会上作出说明或检查。廉洁教育纳入教师入职培训内容，组织新入职在编教师和县幼儿园编外聘用教师60人上廉洁教育课，局党委书记和驻县委宣传部纪检监察组组长分别为全县校园长（书记）上廉洁自律教育课。组织局机关党员干部参观县检察院法治廉政教育基地和板桥头乡革命历史展览馆。开展酒驾赌博突出问题专项整治，对2起酒后驾驶机动车的问题从严处理。强化警示教育，组织收看警示教育专题片12场次，受教育党员干部教职员工达800余人；组织学习中央省市县违纪典型问题通报16次，受教育党员干部职工达1000余人。拍摄专题警示教育片，用身边事教育身边人，做到警钟长鸣。
4.意识形态阵地持续筑牢。制定《县教体局关于十一届省委第三轮巡视意识形态工作责任制专项检查反馈意见整改方案》，对照认领10个主要问题，全部整改到位并长期坚持。组织开展县教体系统意识形态工作阵地管理集中排查治理等工作，各校（园）充分利用国旗下讲话、主题班会、主题黑板报等方式开展警示教育宣传，筑牢思想防线。高度重视网络意识形态工作，信息发布严格执行“三审制”，网络舆情及时化解。本年度共收到3份网络舆情抄告单，均按时处理反馈。开展QQ、微信群组等媒体风险自查工作，经排查，各网络平台均正常有序运行，未发现舆情风险。严格落实讲座、报告会报备审批制度，本年度共报备审批5场讲座，均正常开展，未造成风险隐患。
（六）持之以恒抓研训，夯实教育质量生命线。
一是以常规教学管理与教研为轴线提升教育质量。继续向课堂要质量，向管理要质量。落实推门听课制度，巡课制度、教研活动日制度。依托教研组，指导教师认真做好备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、教学评价等教学常规工作等。做好各学科平时的质量检测工作，科学实施日常教学评价，努力提升学生学业水平。二是以研训活动为纬线促进教科研工作多元化发展。在课题预期成效上下功夫，确保立项课题顺利结题。以市级课题研究活动为抓手，与研训活动相结合，开展市级课题主题研究活动。做好各级各类教学教研竞赛评选推优工作，推进中小学优质课、教学论文、精品课评选工作，使各项教学常规及教研活动常态化、制度化、规范化开展。三是推进教科研水平，提升教学质量。强化教研的专业支撑，完善教学考核评价细则。深入学校、课堂、教师和学生之中，了解和把握各方对教研的多样化需求，利用多种技术和手段，丰富教研活动的途径和方式，注重提供个别化指导服务。继续开展义务教育学校综合学科考查工作、中小学教学质量考核工作。四是以课题为抓手，增强教师教科研意识和能力。倡导“教师即研究者”的新理念，促进教师专业化发展，使更多的教师具有参与教育教学研究的机会，增强教师教科研意识和能力，解决教育教学工作中的实际问题，为提高教育教学质量提供专业服务。五是以研训一体化为平台，提升教师信息化教学能力。继续以研训一体化为平台，围绕新课标提出的大单元教学、跨学科等，开展主题化、项目式学习等探索综合性主题式研讨活动。
（七）持之以恒抓体育，发展水平不断提升。
一是加强全民健身设施建设，提升县域体育场馆服务水平。开展全县体育健身设施器材摸底工作，统计健身路径场地器材情况，摸清底数。继续实施体育场馆免费或低收费对居民开放，让体育健身设施惠及广大市民。积极引导社会力量投入体育场地和体育设施建设，推动县域体育产业发展。二是建立安全生产责任体系，落实安全有序办赛基本要求。持续开展体育系统安全生产大检查工作，对辖区内体育场馆、高危体育项目、培训机构等人员密集场所进行全面排查。强化赛事管理，对县域内承办、举办的各项赛事活动，高标准要求做好安全工作预案，确保赛事安全。三是认真筹备重大赛事，不断提高办赛水平。继续争取省、市乃至国家级体育赛事落户石台。认真谋划年度各项赛事活动安排，落实全民健身纲要工作任务。加强备赛训练，积极组织人员参加省、市级各项赛事，取得新的突破。四是做实作细日常管理。做好国民体质监测工作，开展国民体质监测“五进”活动。对标对表体育强县目标任务及考核要求，落实有关举措。加强社会体育组织的管理，指导协会开展丰富多彩的全民健身活动和系列主题日全民健身展演活动。五是抓好校园体卫艺工作，落实“五育并举”育人要求。统筹谋划全年校园体育、卫生、艺术工作，做好体育、艺术类活动总体安排，分学段、分领域做好学校体卫艺工作的指导督促，以日常工作质量提升学生体质健康整体水平和艺术素养提升，落实全面育人目标。抓好青少年体育运动学校工作和体育训练基地运动员训练，激励体校培养、输送更多优秀体育后备人才。
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