黨課講稿：深入學習紮實工作做能講能寫能幹的基層幹部

黨課講稿：深入學習紮實工作做能講能寫能幹的基層幹部

對于幹部培養，曾經我市一位主要領導多次強調，“要做一名能講能寫能幹的幹部”。“能講、能寫、能幹”是幹部必須具備的基本功，是甄别幹部才能的有效尺度，它的提出，爲當前培養什麽類型的幹部，怎樣培養幹部指明了方向，體現出對幹部的殷切希望。現在，就“能講、能寫、能幹”談一點我的體會。

一、什麽是“能講、能寫、能幹”

能講，要求的是口才好。基本的标準是能把事情說清楚，能把道理說透徹。高标準的要求是能通過自己的學識和閱曆，聲情并茂，思維缜密，思路清晰，言簡意赅，把黨的各項路線方針政策宣傳到群衆，指導群衆科學生活、健康生活，帶他們走上發家緻富奔小康的道路。對領導幹部的要求，一是能夠科學準确地部署工作：用簡短明了的話語，将工作任務的重要性、要求、目的等交待清楚，使聽的一方既思想上重視，又知道怎麽幹；二是通過講黨課、作報告等形式，宣傳黨的路線方針政策，啓發人、教育人、引導人。講話水平高，表達能力強，可以起到釋疑解惑的作用，使不同層次的黨員、幹部、群衆受教育。三是高效率地做思想工作。基層事務繁雜，與群衆打交道，要學會做群衆的思想工作。通過語重心長的談話，深入淺出的道理，化解矛盾，解開群衆的思想疙瘩，使群衆心靈受到觸動，精神得到振奮，建立起家庭、鄉村、社會的大和諧。

能寫，要求的是文字功底好。基本的标準是能把自己的想法做法真實準确地寫出來。高标準的要求是能夠運用公文格式清晰準确地寫出工作計劃，行動方案，工作總結等，層次清楚，用詞得當，言之有物。對領導幹部的要求是能夠寫出邏輯清楚、特點突出、鮮明生動的文章。一是能用文字總結典型。通過典型材料，宣傳鮮活生動典型，起到引導、教育群衆的作用。文字寫作水平高的幹部，能夠将現實生活中一件件有影響的事例，通過清晰的文字，樸素的語言，塑造出一個個可信、可親、可學的典型形象。反之，文字寫作水平低的幹部，就不會總結典型，即使總結出來也一定是看似洋洋灑灑一大篇，實則空洞無物。二是能寫調研報告。調查研究是領導幹部開展工作的基本方法，是領導幹部進行決策的重要基礎，作爲一名領導幹部要會調查研究，并能夠寫出觀點鮮明，切合實際，内容詳實，分析透徹的調研報告。一份好的調研報告，不但能夠總結經驗、發現問題，而且能夠爲領導決策提供依據，對實際工作産生積極的指導作用。一份一般的調研報告，看似有觀點、有論述，實際上沒有找到問題的實質，調查研究也就失去了意義。三是能寫通知、講話、活動安排意見。一名領導幹部，在工作上有什麽意見，想怎樣安排，工作的重點是什麽，目的是什麽，目标是什麽，自己動手，在第一時間用簡短的篇幅、簡煉的文字，如實、客觀、具體地拿出最佳方案，能起到事半功倍的作用。

能幹，要求的是辦事能力好。基本的标準是能夠把上級或者領導交派的日常工作落實好。高标準的要求是能夠把上級或者領導交派的各項工作創造性的落實好，有自己的思維和見解，能夠結合當時的具體情況，科學合理地獨當一面，講究工作方法，高效率、高質量地處理好急難險重工作。對領導幹部的要求是能夠做到教化一方，穩定一方，發展一方。一是要有工作思路。開展工作時，能夠吃透有關文件精神、掌握工作對象基本情況，清楚工作目标，形成既切合實際，又能具體操作的工作思路。二是要有科學決策。要圍繞中心工作選擇最優工作方法。也就是對每一項要進行的工作，尤其是涉及部門多、牽涉人員多的工作，應該從多個角度進行考慮，選出一個最優的工作方法。三是要勇于創新，善于創新。因爲同樣的工作内容在不同曆史時期，會有不同的要求。比如三農工作，現在與建國初期、與改革開放初期相比，就有明顯的不同，如果不創新，堅持老一套，就不可能适應形勢的發展。要能夠根據形勢的發展提出新的工作思路或新的工作方法，推動工作新進展。

二、“能講、能寫、能幹”三者，相互聯系，不可分割

一名合格的基層幹部應該同時具備“能講、能寫、能幹”三項基本功。“能講、能寫、能幹”三者相互包融，相互滲透，共爲一體，缺一不可。“能講”是基于“能寫”、“能幹”基礎上的“講”，講的是黨的方針政策，講的是工作方法，講的是工作效果，不“能寫”、不“能幹”，“能講”就淪爲誇誇其談。講是寫和幹的前提，同時講也是寫和幹的表現；“能寫”是核心。講什麽，怎麽講，幹什麽，怎麽幹，要讓幹部群衆知道，要讓領導心裏清楚，寫出來大家就可以看懂看明白，講的内容寫到紙上，大家就知道怎麽幹；寫到紙上後，大家就知道幹的時候怎麽講；“能幹”是落腳點是目的。講和寫本身就是幹，同時還是幹的基礎，于是講和寫的成果體現。講和寫是理論，于是實踐，講得怎樣，寫得對不對，理論都要在實踐中得到檢驗。

三、努力做到“能講、能寫、能幹”

能講也好，能寫、能幹也好，都必須刻苦學習，學習黨的路線方針政策，學習工作方法，學習專業知識，學習公文寫作，練好過硬的基本功，掌握更多爲民服務的本領。做到能講但不亂講、不錯講、不空講。講内容高尚的話，講爲民服務的話，講團結幹事的話。能寫，就要勤于動筆，勤于思考。我們不會忘記毛主席徹夜寫作的身影，《湖南農民運動考察報告》、《紀念白求恩》、《爲人民服務》等都是他的文章，都是他在親身實踐後的親筆撰文，即使是戰争時期的電文和新華社的評論等等，都是他親筆起草的。毛主席是“能寫”的優秀代表，在“能寫”上，他給我們做出了榜樣。在我們身邊，有許許多多的領導幹部，也都是注重調查研究，認真思考，并且親筆撰文寫文章的。能幹，就要撲下身子，真抓實幹。不做隻說不做的“嘴把式”，不做閉門造車的“英雄”，把思想落實到行動中來。做到這一點，就要從人民的切身利益出發，從人民的需要出發，急人民之所急，想人民之所想，爲人民幹出點事情來，多辦事，辦實事，辦好事，常辦事。

一名出色的黨員幹部，必定是紮實學習、紮實工作的幹部，必定是“能講、能寫、能幹”的幹部。在當前的工作中，我們一定要不辜負組織寄予我們的期望，不辱使命，認真學習，紮實工作，苦練三種基本功，爲經濟社會高質量發展做出我們應有的貢獻！