中學教師學習十九屆六中全會精神心得體會

中國共産黨第十九屆中央委員會第六次全體會議于11月8日至11月11日在北京召開。在建黨百年之際，黨中央召開六中全會，全面總結黨的百年奮鬥重大成就和曆史經驗，是鄭重的曆史性、戰略性決策，體現了我們黨重視和善于運用曆史規律的高度政治自覺，體現了我們黨牢記初心使命、繼往開來的自信和擔當。黨的十九屆六中全會是在重要曆史關頭召開的一次具有重大曆史意義的會議。全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮鬥重大成就和曆史經驗的決議》通篇融彙了百年來中國共産黨踐行爲中國人民謀幸福、爲中華民族謀複興的初心使命所進行的奮鬥、犧牲和創造，深刻揭示了“過去我們爲什麽能夠成功、未來我們怎樣才能繼續成功”。

會議舉行後，我市教育系統迅速興起學習全會精神的熱潮。“杭州教育發布”公衆号開設學習專欄，展出我市教育系統教師學習全會精神後的心得體會。

今天帶來的是杭州第二中學老師們的學習體會。

中學教師學習十九屆六中全會精神心得體會（第一篇）

杭州第二中學黨委書記、校長 蔡小雄

在邁向第二個百年征程的曆史關頭召開的十九屆六中全會，必将會進一步凝聚起百年大黨的智慧力量，必将會進一步對推動中國特色社會主義事業發展起到關鍵作用。

回望過去，中國共産黨人從小小紅船到巍巍巨輪，從星星之火到燎原之勢，在奮鬥實踐中創造的輝煌成就，蘊含着百年大黨的制勝之道，凝結着彌足珍貴的曆史啓迪。

面向未來，我們堅信在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下，偉大的中國共産黨必将在全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮鬥目标新征程上再創輝煌。我們教育工作者應該抓住契機，着眼長遠，爲培養追求卓越、引領未來的時代新人貢獻自己的智慧與力量；應該面向未來，與時俱進，主動适應這個千帆競發、百舸争流的好時代；應該解放思想，改革創新，敢于下深水、涉險灘，勇于破藩籬、掃障礙，積極化解前進道路上的各種風險挑戰。

把握當下，我們應該深刻領會“全會”的精神，主動從教育實踐中汲取營養，務實地做好教育教學工作。杭州二中作爲基礎教育的一面旗幟，應該勇立潮頭，敢爲人先，主動擔當作爲，進一步發揮教育集團輻射引領作用，讓更多的老百姓能享受到杭州二中的優質教育資源，爲浙江省創建共同富裕示範區，爲杭州市推進美好教育做出不懈努力。

中學教師學習十九屆六中全會精神心得體會（第二篇）

杭州第二中學教師 陳歡

這世上從來就不存在随随便便可輕易獲得的偉大成功，曆史的意義之一在于可“以史爲鑒”，從中汲取前進的經驗和力量。過去中國共産黨做了什麽？爲什麽中國共産黨所做的能夠引導中國走向成功？未來怎麽做才能繼續走向輝煌？打個不恰當的比方，這三者就像我和學生講議論文寫作時強調的是什麽、爲什麽和怎麽辦，這是一個科學的、邏輯的思維過程，體現了中國共産黨在前進這條路上，從來都是高屋建瓴、審慎思考，全心全意地爲了中國人民能過上更幸福美好的生活而孜孜不倦地書寫着一部鴻篇巨著。

身爲一名語文教師，我深深地感到自己肩頭的責任遠遠不隻是讓學生考出好分數，進入好大學。教書之外，還有沉甸甸的育人責任。語文是非常特殊的學科，一名好的語文教師，教給學生的不隻是知識，培養學生的不隻是能力，更有家國情懷和文化自信。教材中的一篇篇小說散文，一首首古典詩詞，它們之所以脍炙人口，絕不隻是因爲其藝術高度，内中的“溫度”才是核心。在每一堂課中潤物細無聲地讓學生領悟做一個好公民的責任，理解自己之所以今天坐在教室裏安逸地上課和國家的百年奮鬥之間是怎樣的關系，說到底，是一個教師的基本覺悟。今天，你隻爲分數不顧育人，明天，國家将可能爲這樣的短視行爲付出不該付出的代價。

中學教師學習十九屆六中全會精神心得體會（第三篇）

杭州第二中學教師 李建

在慶祝中國共産黨百年華誕的熱烈氛圍中，在“兩個一百年”奮鬥目标的曆史交彙期，中國共産黨迎來又一次意義重大的盛會——2021年11月8日至11日，中國共産黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京召開。

回望過往的奮鬥路，眺望前方的奮進路。

在杭州第二中學百年曆程中名師荟萃，有曆盡千辛萬苦創辦了國立浙大附中的著名科學家、教育家竺可桢教授，有在附中兼課的著名數學家蘇步青教授，有在民族危亡之際以音樂之聲激蕩學子赤子之心的袁箴華老師，有作爲蕙蘭中學第一位華人校長從嚴治校享譽杭城的徐钺老師。學校也在高考、競賽中湧現出一批優秀學生，整體成績穩居全國前列。曆史是最好的教科書，對曆史的最好紀念，就是創造新的曆史。我也會更加努力，讓更多的學生在信息學這個領域越飛越高，越飛越遠。

中學教師學習十九屆六中全會精神心得體會（第四篇）

杭州第二中學教師 魏昌瑛

百年風雲變幻，一艘紅船駛過驚濤駭浪終成巍巍巨輪；千秋盛世偉業，一個政黨勇于攀登高峰必能赢取民心。黨的十九屆六中全會的一個重要内容，就是總結黨的百年奮鬥的重大成就和曆史經驗，就是要善于追根溯源，從曆史中去厘清我們的來路，把準走向未來的方向。作爲杭州第二中學的黨員教師要自覺提高政治站位，善于從黨的曆史“發展盛宴”中“增能”，深刻領悟召開黨的十九屆六中全會的曆史内涵和時代價值，從黨的百年奮鬥中看清楚過去我們爲什麽能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功，補足精神之鈣、築牢信仰之基、把穩思想之舵，堅定正确的政治航向，激發幹事創業新活力，爲實現第二個百年奮鬥目标而努力奮鬥。杭州第二中學也已經走過了120多年的曆程，作爲學校的一員，要努力工作，爲學校的下一個百年發展，貢獻出自己的力量。