镇主题教育情况

镇主题教育情况

一、关于理论学习

基层党组织方面：一是抓实党支部学习情况。着重发挥领导干部的带头学习作用，xxx镇党政班子固定每周一召开主题教育读原著、学原文活动，对《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容进行学习，现已举办学习会3次，要求各党支部开展集中学习交流活动，十月份集中学习已于10月12日全部完成。二是组织流动党员、“三新”领域党员、年老体弱党员学习情况。针对年老体弱党员等无法参加线下集中学习活动的党员群体，组织各党支部开展送书上门学习活动，目前共发放《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等学习材料243本；对流动党员等在外群体充分利用微信群、学习强国、共产党员网等媒体媒介开展学习活动，现已覆盖党员251人。三是单位领导班子成员和党支部书记讲党课情况。单位班子成员（人大主席、宣传委员）开展带头领学党课2次，各党支部书记利用“三会一课”等活动共讲党课4次。

二、关于调查研究

五、关于组织领导。

一是强化组织领导。全县主题教育工作启动后，xxx镇迅速成立主题教育专班，镇党委书记担任组长，亲自指导专班制定了《xxx镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，召开全镇主题教育动员会，督促各党支部制定学习计划，积极开展了各项活动。二是强化责任。通过开展中心组集体学习研讨、组织支部集中学习、全体党员干部通读主题教育4种必读材料、每天登录“学习强国”平台学习等线上线下方式强化理论武装。各党支部书记靠前指挥，全镇上下形成了良好学习氛围。三是强化宣传。密切关注本县主流核心媒体宣传形势，做好主题教育工作成果和亮点新闻宣传工作。四是强化防止形式主义和“低级红”“高级黑”。围绕全镇主题教育实施方案，推动落实的过程中自觉对标对表、及时校准偏差。要贯通重点措施，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。