学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，*县在省市委的正确领导下和省市巡回指导组的精心指导下，深刻把握主题教育的重大意义、总体要求和目标任务，切实提高政治站位，紧密结合*实际，迅速行动，精心组织，分类施策，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等各项工作，呈现出谋划安排扎实到位、动员部署迅速有序、学习教育灵活多样、推进措施务实高效的特点。现将有关情况汇报如下：
一、进展情况
（一）高站位谋划对标，着力做好准备工作。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前最大的政治任务，提前谋划、及早着手。主题教育正式启动前，先后5次在县委常委会会议、理论中心组学习会等会议上专题传达学习中央和省委主题教育工作会议及相关文件精神，为主题教育顺利启动提前预热。采取“三会一课”、党建联盟、“固定党日”、社区党员中心户活动等形式，结合“高端专家月讲堂”本土教育品牌，以县委党校为主阵地，抽调精干力量组成习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神宣讲团，深入全县各基层党组织开展宣讲对谈活动，对新思想、新论断、新要求、新任务进行生动解读和阐释，引导基层党员干部在学思践悟中进一步坚定理想信念，为开展好主题教育奠定了坚实思想基础。
（二）高起点部署安排，着力夯实组织支撑。为确保主题教育目标任务全面对标对表中央和省市要求，县委多次召开专题会议，研究部署主题教育工作，先后印发了《主题教育实施方案》《主题教育巡回指导工作方案》等指导性文件，成立了由县委书记任组长、6名县委常委任副组长、18名相关单位负责人为成员的县委主题教育领导小组，负责组织领导、督促指导、推动落实等工作。县上统筹划拨20万元工作经费、落实办公场所并同步组建主题教育领导小组办公室，下设综合协调组、政策材料组、宣传简报组、指导联络组、专项整治和作风督查组等5个工作组，抽调40多名政治素质过硬、工作作风扎实的党员干部充实到各小组工作。同时，抽调29名干部分行业分领域成立了7个巡回指导组，负责全县各参学单位的联系指导。为确保抽调人员学在先、走在前、做表率，专门召开主题教育领导小组办公室暨巡回指导组培训会，对抽调工作人员进行业务培训，明确了各工作组主要职责，制定印发了《主题教育领导小组办公室运行规则》《主题教育指导方案》《主题教育宣传工作方案》，成立了县委主题教育领导小组办公室临时党支部，设立了12个党小组，克服工学矛盾，采取白天工作指导学，晚上夜校集中学，带头开展读书班学习和专题研讨交流，做到先学一步、学深一层，有效防止了主题教育“灯下黑”，为主题教育的高标准、高质量推进提供了坚强的组织保障。主题教育启动后，各指导组及时跟进、严把标准，从细节入手，认真审阅各指导单位方案、材料500多份，切实把督促指导落到了关键点、要害处，确保主题教育不拐弯、不走偏、不落空。通过全方位、多角度掌握被指导单位主题教育开展情况，及时发现新情况、新问题，矫正偏差，调整计划，先后纠正个别支部学习教育内容定位不准的问题3个，学习篇目缺项的问题2个，检视问题没有贯彻始终的问题2个。县教育局党组坚持“实”字当头，通过领导干部包挂督导、责任督学驻点督导、教育联盟互鉴督导等措施，做到了实处着眼、实处谋划、实招推进，确保了主题教育有序开展，取得实效。
三、下一步工作打算
我县将全面贯彻落实中央、省委、市委关于开展主题教育的一系列部署要求，进一步提高政治站位，靠实工作责任，加压全力推进，确保主题教育取得实实在在的成效。一是持续抓好学习教育。紧紧围绕规定的学习篇目和学习内容，把党员个人自学与组织集中学习结合起来，督促党员拿出足够的时间和精力，逐章逐节、逐字逐句读原著、学原文、悟原理，全面理解党的纲领，牢记党的宗旨，坚定理想信念。根据不同领域、不同行业、不同单位特点，用好单位集中学、个人自主学、研讨交流学、上门帮教学等行之有效的学习方式，分类施策创新抓好不同类型党员的日常学习。二是从实抓好调查研究。围绕确定的调研主题和重点，结合全县全面启动的经济社会发展大调研活动，在县级领导带头开展专题调研的基础上，按照制定的《主题教育调查研究工作方案》，督促指导全县各级领导班子和领导干部深入一线全面开展调查研究，解剖麻雀，真正把基层情况、群众心声了解清楚，把症结分析透彻，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，形成高质量的调研报告，并结合调研成果讲好专题党课。三是全力抓好检视整改。对标对表中央提出的6个方面突出问题，督促指导全县各级高标准、严要求查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，对标对表检查，深刻检视反思，力求思想认识再到位、觉悟境界再深化，问题剖析精准实。在整改上要下放“处方权”，让基层当“小郎中”，每名党员和各支部都要围绕确定的专项整治内容，列出问题清单，建立整改台账，一项一项找原因、定措施，一项一项进行整改，使问题解决持续推进，抓实见效。四是从严抓好检查指导。建立完善督导检查、定期通报、跟踪问责等办法，加强督促指导把关，定期对全县参学单位学习教育进行全覆盖、全过程的现场指导、督查检查，始终抓住党组织书记这个关键，督促基层党组织书记主动承担起主体责任，对学习教育工作落实不力的党组织进行通报约谈，推动主题教育扎实开展、取得实效。
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