思想教育座谈会发言提纲:创新组教方法提升教育质效

思想教育座谈会发言提纲:创新组教方法提升教育质效

我们认真贯彻思想政治教育工作会议精神和习近平总书记系列重要指示,深入理解贯彻法规文件,着眼适应当前经济建设发展的规律特点,积极探索创新“精准化、灵活化、多元化、可视化、普及化、鲜活化”组教施教方式,坚持用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人,着力提升思想政治教育铸魂育人实效,彰显其威信威力。

一、落实对象“分餐制”,推进教育精准化

时代变了,对象变了,教育必须跟着变。坚持教育紧跟随动,具体情况具体分析,把钥匙开一把锁,差异化设置教育内容,因人施教、分类施教,有的放矢、对症下药,实现从“大水漫灌”到“精准滴灌”。一是紧贴不同教育对象认知力。区分领导干部、普通党员、青年群众3个层次,对授课对象加以区分,针对不同受众群体合理制订教育内容,抓住2到3个主要矛盾,做到一变一跟进,一组一方案,同一主题不同方式、同一时间不同侧重,做到因人施教,量体裁衣。二是把握不同教育类型侧重点。区分主题教育、党史学习教育、基础教育、经常性教育,突出不同教育类型的侧重点。基础教育中,踩实理论学习、授课辅导、讨论交流、延伸教育、配合活动5个步骤,侧重引导大家崇上向好、明理守德,进一步坚定信仰信念。党史学习教育中,大力开展“党史馆里讲党课”活动,依托文化长廊、教育基地,灵活搞好党课教育。三是适应不同工作阶段特殊性。紧贴工作特点要求开展教育,坚持教育跟着工作走,把教育贯穿工作全过程。当前大项活动开展多,人员分散、点位分散,动中抓教特征鲜明,我们区分不同工作时段,分类实施教育,收到了良好效果。

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我们摒弃传统教育“开大会、上大课”的思维定势,积极探索“化大为小”微教育,让广大党员群众主动出列成为教育的主角,补齐集中教育难以触及到各个领域的现实短板。一是小活动大参与。常态开展“四个巡回微活动”,即宣讲巡回微教育、文艺巡回微演出、心理健康巡回微疏导、解难帮困巡回微服务、每日一个点位、每周一个轮回,实现多个点位、所有人员全覆盖。二是小课堂大舞台。教育不狗泥于室内,不注重于全员,开展随机小课堂,三五个人一堂课,三两句话搞鼓动,三五分钟作疏导,引导各级因地制宜开展随机式、渗透式教育,设立“先遣讲堂”,鼓励大家轮流演讲红色故事,学习前辈精神,每个人都是小教员,他们发挥辐射、带动和“酵母”作用的同时,不断助力教育走心入脑、提质增效。三是小故事大教育。倡导思想教育既要有意思,更要有意义。常态组织“小喇叭”宣讲活动,资选不同层面党员群众宣讲红色故事、身边典型事迹,用“短、小、精、活、快”的特点样式,从“小口切”讲述“大题材”、用“身边事”阐述“大道理”,更好获得大家认同。

六、言教身教“沉一线”,推进教育鲜活化

在上面要求人、在后面推动人,都不如在前面引领人。我们充分发扬我党身教重于言教的光荣传统,坚持把真理力量与人格力量统一起来,更好地引导、塑造、凝聚大家。一是带头学。先学一步、多学一点、深学一层,用身先士卒带动广大党员群众。严格落实党委领学、随到随学、集体导学、个人自学“四学”机制,原原本本领学习近平总书记重要讲话和指示批示,利用工作间隙见缝插针抓读书学习,人人制定自学计划,每月通读一本党史书籍;庆祝中国共产党成立100周年大会结束后,党委带机关学习习总书记“七一”重要讲话精神,人人撰写心得体会、个个做好发言准备,以上率下促学习,推动学习走深走实,形成良好氛围。二是带头讲。党委常委带头讲专题党课、带头讲理论知识、带头讲政策法规,下到一线窗口单位对党的二十大精神、“七一”讲话精神、十九届六中全会精神进行宣讲。用“推门听课、进门送课”的形式为大家授课,结合自身实际,释放理论真理光芒、拉直大家心中问号、廓清心中思想迷雾;在加强价值观、道德观、法纪观等基础教育中,主要领导带头送课到一线,触及灵魂,引发共鸣。三是带头干。各级党员干部率先垂范,同大家站在一起、干在一处,交真心、处真情,开展党员干部“五边五在前”教育实践活动,以真心凝聚人心,引导大家一线能吃苦、勇克难、善斗争。深入开展党员“两个行家里手”实践活动,常态组织党员干部“五个到一线”活动,强调带着干、统着干、亲自干,把榜样标杆立起来,把身教标准落下去。

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