按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人聚焦民主生活会主题，在认真学习、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，结合工作实际深入查摆自身在党史学习教育中存在的不足和短板，深刻剖析问题根源，明确下步整改方向和具体措施，现将个人对照检查情况汇报如下，请同志们提出批评和意见：
一、上年度民主生活会整改情况
在上年度民主生活会上，从×个方面查摆了××个具体问题，主要从以下几个方面进行整改：一是进一步加强理论学习，二是进一步提升政治素养，三是进一步强化党性修养，四是进一步振奋工作状态，五是进一步改进工作作风。目前，所有问题均已整改完成。[/erphpdown]
二、个人前期准备情况以及参加党史学习教育的收获提高
会前，我认真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等必读书目，重温学习了党章准则条例，深入学习了习近平总书记在党的十九届x中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会重要讲话指示精神，为开好此次专题民主生活会打牢了思想基础。
通过参加党史学习教育，进一步加深了对开展党史学习教育重大现实意义和深远历史意义、重点内容和工作要求的理解和把握，进一步明确了作为一名党员在党史学习教育中应该如何立足本职岗位，将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，凝聚成“×××、×××、×××”的工作动力，转化为立足本职、干好工作的具体行动。
三、存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习领悟不够深刻。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少。在学习上还存在实用主义倾向，更多的时候是就理论本身、就自己所分管领域的内容进行学习，还存在孤立地、零散地、局部地理解“两个确立”现象。比如，平时在学习各种理论的过程中，对涉及到××××和××××相关理论学习的比较及时也比较全面，但对××××、××××等方面的理论知识学习还不够主动和系统。
二是知行合一还有差距。在运用党史学习教育成果指导工作、推动实践方面，思想还不够解放，推动工作的创造性不足。比如，在抓××××工作时，注重严格落实规章制度，但在推动××优势转化为发展动力，破解××工作与重点工作“两张皮”问题方面，深入研究不够，点子办法不多。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，履职尽责、担当作为方面。
一是认识的深度广度不够。对中国共产党成立100周年来这些好的经验的学习还不够，在共产党“是什么”的问题所蕴含的丰富内涵理解不够彻底和到位。对“要干什么”的问题仅仅停留在为民基本服务层面，没有过多去思考如何引领和引导身边的广大干部群众形成新时代干事创业的浓厚氛围。比如，在落实常态化疫情防控要求上，习惯按上级要求推动，自己主动思考不足，在统筹发挥××部门职能职责，服务常态化疫情防控方面还有待提升。
二是在对“国之大者”的认识上有偏差。认为“国之大者”比较抽象，不够具体，认为“国之大者”是党和国家的大事，是高级领导干部的事，与自己的工作生活还比较遥远，导致在日常工作中出现象征性执行、选择性执行、低水平执行的问题，虽然有的工作实现了为一域争光，但很少有工作能够为全局添彩。
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。
一是宗旨意识不牢固。心系群众，主动解难题、办实事的积极性不够，解决群众“急难愁盼”问题用心、用情、用力不足，特别是对复杂的历史遗留问题，主动担当的精神不足，“务实求效”的作风没有充分展现。比如，在处理××××小区业主反映小区外××××××问题时候，只考虑是小区物业的事情，推动力度欠缺，没有真正从群众的角度思考问题。
二是精准施策不到位。贯彻执行上级要求有时习惯照搬照抄，上下一般粗，结合实际分类指导、对症施策不够。比如，在推进××××基层治理工作中，虽然实现了“镇／街道××××××—村××××—支部××××—村小组××××”四级组织架构全覆盖，但是没有结合××实际情况，导致党员参与××××工作主动性不够，服务群众的合力没有有效集中。
三是联系群众不紧密。工作更多是上传下达、参加会议、汇报工作，把更多的时间和心思放在了汇报材料修改、撰写心得感悟、谋划如何对上做好汇报等问题上，深入基层一线体察民情、了解实情的时间精力仍然较少，到村听取普通党员群众意见建议较少。比如，面对××走访慰问困难党员，更多是履行走的过程，来去匆匆，没有静下心来与对象沟通交流。
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
一是敢于斗争意识有待提升。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对意识形态领域问题的复杂性认识不够，对当前网络和信息时代出现的一些敏感问题缺乏高度的警惕性和斗争精神。比如，对社会上、工作中、网络里的杂音，没有完全做到敢于去制止、敢于去批驳、敢于去斗争。
二是对经验的学习浮于表面。对党的十九届x中全会决议中总结的十条历史经验的学习更多是为学而学，停留在“我学了”层面，没有逐一结合工作实践思考和加以运用，没有深刻理解这些经验背后的共产党及其共产党人奋斗和付出的生动故事。比如，关于××××××，更多是写在文稿和讲话中，挂在嘴上，至于如何做到坚持××××，如何带头坚持××××、如何引导干部群众坚持××××，没有具体的方法举措，导致理论学习与工作实践形成脱钩脱节。
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。
一是履行“一岗双责”不够到位。始终把抓好党风廉政建设和意识形态工作作为份内职责、应尽职责，但在工作精力投入和落实上还有差距。比如，对分管部门的党风廉政建设和意识形态工作强调布置的多，但检查督办不够。与部门同志交流多停留于工作层面，但谈话多于谈心、谈工作多于谈思想，真正深入谈心谈话较少。
二是形式主义问题若隐若现。工作中把握内容与形式的关系不够精准，思想上存在惯性思维，重形式、轻内容的问题没有彻底杜绝。比如，向上级汇报工作讲成绩、说亮点多，敢于自我揭短的勇气还不足。
四、产生问题的原因剖析
以上问题的产生，主要是主观上放松了对自己的要求，具体有四方面原因。
（一）学习劲头有所下降。理论是行动的先导，但因围绕日常中心工作忙于事务，常常放松了理论学习，当学习和工作冲突时，经常学习服务于工作任务，在精神上及时“补钙”不够，导致在学习工作上存在一定的实用主义和功利主义。由于理论武装不过硬，对经济社会高质量发展缺乏深层次的理性思考，一些工作虽然抓了，但抓不到位，收不到全功全效。
（二）党性修养锤炼不够。主观上认为自己受党教育多年，特别是今年在全局开展党史学习教育，党性意识和党性修养有较强提升，从而在党性锻炼上产生了懈怠心理，不知不觉放松了加强世界观、人生观和价值观改造，对党负责、对事业负责、对人民负责的意识修养还不够坚定，正视问题、刀刃向内的自我革命精神还有不足。
（三）攻坚克难有所放松。对新时期××××工作的新要求、新任务认识不够全面，定位不够精准，面对复杂的工作形势，有时深入研究、思考不够，使得一些新问题、新挑战没有从治本上理出思路、拿出办法。工作敢抓敢管的精气神还不够，迎难而上、动真碰硬的精神和韧劲不足。
（四）纪律要求没有从严。对纪律规矩执行的重要性认识不够，“钉钉子”精神和“永远在路上”的意识还不够强，有时满足于头痛医头，脚痛医脚。工作上经常强调纪律规矩要求，但在具体执行操作过程中，仍存在“举得高、放的轻”现象，主动警示、教育、提醒不够。对抓好自身建设的重要性和紧迫性方面认识不深、自律不足，认为只要守住廉政的底线就可以了，降低了自律的标准，放松了纪律的要求。
五、下一步努力方向和改进措施
会后，我将以这次党史学习教育专题民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思、努力整改、务求实效。
（一）学通弄懂做实，做理论学习的“内行人”。始终坚持把强化学习作为提高素质、增强本领的重要基础，抓紧抓实抓好。坚持学原著、读原文，悟原理，把集中学习与个人自学结合起来，带头克服以干代学等问题，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展党史学习教育成效，忠诚拥护“两个确立”，把践行“两个维护”贯彻落实到工作的全过程各方面，更加自觉的在思想和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，注重学用结合，以学促行，坚决抵制错误思想，不断提高政治敏锐性和鉴别力，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不折不扣落实中央的决策部署。
（二）坚定理想信念，做政治坚定的“明白人”。严格遵守和执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，重抓好党员经常性教育、监督和管理，带头落实好“三会一课”、支部主题党日、谈心谈话等制度，带动党内政治生活严起来、实起来。坚持民主集中制原则，准确把握和规范运用集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，做到凡属重大事项集体研究、集体讨论、集体决策。经常性开展谈心交心活动，切实了解和帮助解决党员干部工作生活困难问题，调动干部干事创业精气神。始终听从习近平总书记号令和党中央指挥，把党的领导贯穿于经济社会发展全过程、全领域[/erphpdown]
（三）强化宗旨意识，做为民服务的“贴心人”。坚持人民至上的理念，树牢以人民为中心的发展思想，牢固树立“从群众中来，到群众中去”的群众观点，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，真心实意想群众之所想，急群众之所急。大力弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风，深入基层、企业一线，深入了解群众最关心的热点、难点问题，掌握民情实情，更好的提高“我为群众办实事”的成效。
（四）严守纪律要求，做廉洁自律的“老实人”。
持之以恒加强作风建设，讲党性、重品行、做表率，坚守道德底线，不碰纪律红线。落实意识形态工作责任制，从严贯彻落实中央八项规定，坚持严以用权、依法用权、秉公用权，切实筑牢纪律底线和廉洁防线，永葆共产党人的政治本色。并注重管好亲属和家人，树立良好家风。
六、个人事项报告
本人严格执行个人有关事项报告制度，“三公”经费开支均按有关规定执行，无公款私请送礼和铺张浪费现象，没有利用公款人情消费和出入私人会所、接受会员卡等情况。××年度无新增房产。本人不存在需要说明或检讨的重大事项，不存在群众反映、巡视反馈、组织约谈函询等问题。
评论0