2023年主题教育民主生活会、组织生活会相互批评意见实例集锦

1.学习的深度不够,深刻领会精神实质不到位。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面还有不足,主要还是以理论中心组学习、第一议题学习的方式进行,拓展到基层支部主要是党员大会、党课的形式,有时候会照本宣科,对一些理论文章和政策文件只是泛泛而读,即使开展了学习研讨,但是由于时间限制,对其理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑掌握得还不够全面深刻。

2.学习不够深入,不系统,不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么。比如,今年以来很多精力都放在推动项目建设上,对于民生关注比较少,集镇娱乐设施老旧没有想办法争取改善。

3.对理论学习的重要性认识不足。缺乏紧迫感和危机意识,政治理论学习更多停留在表面,忽视了理论对实际工作的指导作用。理论学习存在“实用主义”,认为有用的学得多一些,少用的学得少一些。

4.要尽快适应新的工作岗位和工作环境,思想观念要进一步更新,并不断提升工作的主动性、前瞻性和创造性,把镇的经济建设搞上去。

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99“政治三力”的理解有偏差。简单地认为“政治三力”就是政治忠诚,就是坚决服从和落实。因此,在工作中,重执行、轻判断,运用马克思主义辩证分析和处理问题的能力还不够。比如,在抓意识形态工作方面重视不够,虽然在大会小会上以及私底下经常讲意义、提要求,但总认为这是一些苗头性小问题,不足以“上纲上线”。工

100.工作上还是以求稳为主,缺乏创新意识,未能充分发挥主观能动性。比如,长期在基层一线工作,有些工作轻车熟路,以致思想上有所保守,就忽视了工作的创造性,应在创新工作方法和手段方面继续提高。

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