中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议于11月8日至11月11日在北京召开。在建党百年之际，党中央召开六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。
会议举行后，我市教育系统迅速兴起学习全会精神的热潮。“杭州教育发布”公众号开设学习专栏，展出我市教育系统教师学习全会精神后的心得体会。
今天带来的是杭州第二中学钱江学校老师们的学习体会。
杭州第二中学钱江学校 党委书记 邵江良
党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是一次具有重大现实意义和深远历史意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》充分彰显了我们党的初心使命和根本宗旨，充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势。教育作为国之大计、党之大计，党中央坚持推进教育强国建设，办好人民满意的教育。
作为新时代的教育者，要以史为鉴，在党的百年奋斗史中汲取力量。党员干部就要有引领意识，做好百年党史精神的学习者、宣传者和践行者。通过晨会宣讲、班会宣传、微党课教育等活动，引领全校师生体悟中国人民奋斗的革命精神和建设精神，感悟马克思主义的强大生命力和持续发展力，以促进美好教育的校园建设。
作为新时代的教育者，还要开创未来，在党的精神旗帜下勇毅前行。党员干部就要有争先意识，担起民族伟大复兴的时代使命。杭州第二中学钱江学校是一所市区融合的新学校，具有共享优质教育资源的独特优势。在基础教育改革实践中，党员干部应该紧抓“十个坚持”的准绳，借助新学校新发展的鲜明特点，为杭州美好教育贡献自己的力量。“为党育人，为国育才”，坚持立德树人的教育根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在新时代发展浪潮中无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。
杭州第二中学钱江学校 教师 王子田
百年风云激荡走过壮阔征程，百年不懈奋斗铸就世纪伟业。党的十九届六中全会重点研究了全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题，带领全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
学习贯彻十九届六中全会精神是我们每一位教育人当前和今后一个时期的重大政治任务。通过学习让我更加深刻地感受到真理的力量、初心的力量、奋斗的力量。从1921到2021，中国共产党带领人民在百年奋斗中取得了举世瞩目的伟大成就，祖国发生了翻天覆地的变化，生活在新时代的我倍感自豪，将更加坚定自觉拥护“两个确立”、做到“两个维护”，将全会精神落实到行动上去——立足岗位，履职尽责，无愧人生、不负时代。
杭州第二中学钱江学校 教师 陈洁
通过对《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》的学习，我对全会精神有了初步的认识。在此主要谈谈对“历史观”“为民情怀”的一点认识。
我们党是一个非常注重在经验总结中深化实践的党。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力去实现中华民族伟大复兴的目标。我为能参与这一光荣任务，能担负这一伟大使命而骄傲。通过此次学习，我更加深化了这一认识，在这样关键的时期，要胸怀伟大复兴的战略全局，要深入剖析世界百年的重大变局，要牢固树立大历史观，认清历史方位，增强历史自觉。而像我这样的基层党员，更要明晰自己肩上的职责，听党的话，紧跟步伐，在任何困难和挑战面前，做到不停留、不迟疑、不观望，坚决不忘初心、牢记使命，一鼓作气、坚持奋斗，为中华民族伟大复兴目标的实现，贡献自己的力量。
“为民情怀”上，我非常敬仰习近平总书记，他有马克思主义政治家的恢弘气魄和远见卓识，不仅有雄韬伟略，能在乱云飞渡中运筹帷幄，更始终把人民群众放在首位，不仅要求每一位党员，更以身作则，与人民心连心、同呼吸、共命运。我觉得我们每一位党员同志，都要向习近平总书记学习，有“为民情怀”，有“使命担当”，有“奋斗定力”，有“党员智慧”，为成为一个优秀的共产党员奋斗终生。
杭州第二中学钱江学校 教师 邹凯东
党的十九届六中全会，是在建党百年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的重要会议。全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，再次强调了以人民为中心的发展思想，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚定了新时代中国共产党人的初心和使命。
作为一名党员教师，要把“对党忠诚”作为信仰的基石，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要勇于担负起教育改革的重任，从百年奋斗中汲取拼搏奋斗的“养分”，坚持言传身教，做好学生锤炼品格的引路人；从百年奋斗中汲取担当奉献的“养分”，坚定理想信念，做好学生奉献祖国的引路人；从百年奋斗中汲取开拓创新的“养分”，坚持潜心问道，做好学生创新思维的引路人。要让十九届六中全会会议精神在校园里落地生根，坚持立德树人，破解“唯分数论”等教育难题，全面实施素质教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育而奋斗终身。
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