领导干部主题教育专题民主生活会对照检查材料(新6个对照方面)

根据召开2023年度主题教育专题民主生活会的流程和规范,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记最新重要讲话等精神,在开展谈心谈话和自评与自我批评的基础上,对照六个方面,深刻查摆问题、剖析问题根源、明确整改措施。现将对照检查情况报告如下:

一、存在问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是习近平新时代中国特色社会主义思想学习还存在方式不灵活、触动不深刻的问题。在习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论内容的学习上还存在学习方式单一,仅停留在利用通知学、集中开会学、下发资料学的简单层面,在互联网、多媒体等科技信息手段的运用上、在专业专家讲师的引进上下更多功夫、投入更多精力,客观上影响了学习效果的提升,弱化了对思想灵魂的触动。

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三是深化从严治党。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期重大政治任务,通过集中性教育和经常性教育相结合,系统掌握、贯通思考、学深悟透,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。发挥创新理论引领思想、指导实践、推动工作的重要作用,把学习成果转化为维护核心、对党忠诚的政治品格,转化为踔厉奋发、担当作为的价值操守,转化为拒腐防变、清正廉洁的自觉追求,转化为公私分明、甘于奉献的实际行动;树立正确是非观、义利观、权力观、事业观,做到珍惜权力、管好权力、慎用权力,从思想根源上增强廉洁从政的政治定力、怀德自重的抵腐定力,对照初心使命,时刻自重自省,常修常炼、常悟常进,永葆清正廉洁的政治本色。

四是保持沸腾状态。认清形势、居安思危、敢闯敢干,下大力摸清底数,精准发力,补齐短板。高起点高站位谋篇布局,重点围绕“发展不平衡不充分的问题”“老百姓最急迫解决的问题”等谋划工作,切实增强责任感、紧迫感,矛盾越大,问题越多,越要攻坚克难、勇往直前,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩。打破传统的思维方式和工作方法,把开拓创新作为一种工作常态,不断在思想观念、工作思路、工作手段、工作机制、表达方式等方面勇于创新、善于创新,推动工作迈上更高水平、更高层次,不断开创工作新局面。

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