按照《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，機關黨支部班子緊緊圍繞本次專題組織生活會“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”這一主題，聚焦“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，深刻把握習近平總書記關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹的12條具體要求，深入學習領會習近平總書記關于黨的建設的重要思想，認真學習習近平總書記關于嚴肅黨内政治生活的重要論述，專題學習黨章、新形勢下黨内政治生活的若幹準則、《中國共産黨黨支部工作條例（試行）》《中國共産黨黨員教育管理工作條例等》等，通過發放征求意見表、開展談心談話等方式，廣泛征求各方面意見建議，重點查找在“組織開展主題教育、執行上級組織決定、嚴格組織生活、加強黨員教育管理監督、聯系服務群衆、抓好自身建設等六個方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，明确整改措施。現将支部班子對照檢查有關情況彙報如下：
一、查擺出的突出問題及具體表現
（一）在組織開展主題教育方面。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，機關黨支部牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總體要求和以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹的目标任務，堅持把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作爲首要政治任務，通過全體黨員大會集中學習、專題研讨交流、專題黨課輔導等多種方式，積極開展理論學習和教育實踐活動，學思踐悟、見諸行動，進一步教育引導廣大黨員不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，擁護“兩個确立”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一緻。但對照更高标準更嚴要求，還存在一些不足。
一是黨的創新理論學習不夠深入系統全面。機關黨支部雖然經常組織政策理論學習活動，但往往局限于念念文件、看看視頻、抄抄筆記，學習教育的形式單一、單闆，理論學習缺乏連續性和系統性，存在領會不深刻、悟的不夠透、把握不精準、針對性實效性不強等問題，特别是在系統把握、拓展延伸、聯系實際上下的功夫還不夠，在堅持用黨的創新理論成果武裝頭腦做得還不夠，與上級要求的“往深裏走、往心裏走、往實裏走”還有較大差距。比如，有的同志對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什麽學什麽，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不深入學。再如，對于習近平經濟思想學的較多，對所各自涉及領域的業務學習較爲深入，但對其他領域的學習涉獵不夠，在系統學習、全面把握、相互打通上做得不夠。
（四）強化宗旨意識。堅持用好“四下基層”工作法，在工作上多深入基層，加強對基層的調研指導，多傾聽群衆意見，在群衆中汲取工作的智慧和力量，在深入群衆中掌握第一手資料，尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高爲民服務能力。每名班子成員要結合所承擔的工作，堅持做到每周至少X次深入到分包項目、分包鄉鎮村和群衆家中開展調查研究，和基層幹部群衆面對面交流，掌握第一手資料，幫助解決實際問題，切實爲基層辦實事、做好事、破難題。
（五）持續務實創新。進一步解放思想、轉變觀念，創新工作方式，主動擔當作爲，敢于動真碰硬，積極探索新形勢下開展工作的新思路、解決群衆問題的新方法和破解發展難題的新途徑。注重用新思想新理論指導實踐，努力把握辦公室工作的内在規律性，着眼于發展需要和領導要求，找準工作突破口和着力點，勤于探索，勇于創新，推動辦公室工作不斷取得新進步，力求辦文辦成精品，辦會辦成樣闆，辦事辦得圓滿。積極發揮參謀助手作用，主動站位全縣大局，把握大勢，超前思考，爲縣領導科學決策提供高質量的參謀服務。發揮辦公室溝通協調職能，積極彌補縣四大班子、縣委各部委、縣直各部門、各鄉鎮分工盲點，搞好統籌協調，消除梗阻，推動各項工作高效運轉。
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