在教育系統拔尖創新人才培養改革工作會議上的發言
自啓動拔尖創新人才培養改革工作以來,我校成立了改革工作領導小組,制定了試點方案,以改革創新爲動力,以促進公平爲重點,以提高質量爲核心,激發活力,逐步建立健全創新拔尖人才培養長效機制,力争辦好人民滿意的教育。
一、深化課堂改革,建立創新人才培養新機制
(一)推進高效課堂建設,轉變人才培養模式。我們制定了《中學高效課堂實施方案》《中學教學科研獎勵方案》,成立了“中學高效課堂指導學科委員會”。通過探索,積極實踐,目前,各備課組都有自己的高效課堂模式。通過過關課、展示課、樣闆課、優質課等賽課活動,高效課堂改革已經在我校蓬勃開展起來。高效課堂轉變了人才培養模式,實現了由注重分數、關注“學會”向注重能力、關注“會學”的轉變。開展啓發式、探究式、讨論式、參與式教學,培養學生濃厚的學習興趣和問題意識,引導學生利用信息技術開展自主、探究、合作學習,實現課堂的及時反饋、及時分享、及時互動,轉變人才培養模式,爲創新人才的培養奠定實踐基礎。
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