根据2023年度主题教育专题民生生活会的具体部署和安排，我紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神等，切实达到了以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目的和功效。在此基础上，聚焦“六个方面”的要求，结合思想、生活和工作实际，认真盘点检视，悉心查摆存在的问题，剖析问题产生的根源，明确了今后的整改措施和努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习不主动。学习的自觉性和积极性不强，忽视了知识能力的培养再造，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不透彻、不全面、不深入，深、实、细三方面的绣花功夫练得不好，吸收消化不良，花费一定的精力投入理论学习的时间较少，未能与工作统筹兼顾，有时候客观上强调工作较忙、压力较大，事务性工作较多，集中学习也是顾上了学，顾不上不学，缺乏持之以恒、久久为功的精神和毅力，在学思践悟、学深悟透、学以致用功力用得不够。如何把学习成果转化为推动政法工作的有效举措存在一定的短板和盲区。二是学用贴合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学内涵和硬核思想，学得不深、不全，一定程度上存在碎片化、凌乱化的状态，在学习的转化和运用方面，指标较低，档次不高，学习的转化率和运用率不高，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导政法工作，没有形成可圈可点的成绩，措施办法存在薄弱环节，没有把学习成果转化为谋划全区工作的新思路、新举措。在全区政法领域没有形成可推广和可复制的典型经验和重要措施。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是缺乏坚如磐石的信念。能够始终不渝地提高站位，严守纪律、守好防线，但理想信念有所松动，履职尽责方面还有进一步提升的空间，服务的准则的履行不够到位，有时候存在一定的过关思想和应付态度，导致政治素质不高，精神上出现了“钙化”现象。提高站位、驾驭全局、履职担当的意识需要进一步加强。二是缺乏党性锻炼。虽然能够带领班子成员和党员干部，积极参加组织生活会和主题党日活动，但主动性和积极性不强，带着使命、带着责任、带着感情融入到活动中，缺乏党性锻炼，带着敬畏、热情、感恩的情怀参加组织生活的质量和效率不高，开展批评与自我批评不经常，未能达到红脸出汗、咬耳扯袖的功效。
（二）强化使命担当，引领政法工作。要始终坚持以人民为中心的发展思想，以坚持发展“枫桥经验”为准线，以人民群众反应的突出问题和信访线索为重点，强化靶向发力、协同发力、统筹发力，开展全面、系统、深入的大排查、大清理、大起底，对重点人、重点事、重点岗盯死看牢，强化受理、盯办、研判的作用，开展案件的全面排查，做到严格执法、秉公处理、公正司法。同时要积极探索新思路、新方法、新路径，充分运用信息手段，提高顽瘴痼疾排查效率和整治实效，不断提升政法工作智能化水平。
（三）强化素质提升，打造过硬队伍。要按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的标准，强化作风建设和党员队伍管理，要带头坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统、锤炼过硬的政法本领，始终坚定不移地高举旗帜、听党指挥、忠诚使命。以壮士断腕的决心和勇气，以抓铁有痕的狠劲，聚焦不良风气和不正之风，出重拳、亮实招、强措施，严肃查处一系列违法违纪问题，厚植高尚情操，注重生活小节，增强斗争精神，激励担当作为，努力锻造一支纪律严明、行为规范、作风优良的政法铁军。
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