小学生作文:《三国演义》读后感

“话说天下大势,分久必合,合久必分。”在历史变迁的长河中涌现出许多的著名人物。

近期,我读了明朝时期的作家罗贯中写的长篇小说——《三国演义》,这部小说描写了东汉末年魏、蜀、吴三国相互争斗的故事。作者用如椽的大笔再现了那段历史画卷,塑造了一个个栩栩如生的人物形象,让故事的情节妙趣横生。

小学生作文:《三国演义》读后感

《三国演义》这本书让我最敬佩的人是诸葛亮和关羽,他们一个足智多谋、一个忠肝义胆。

首先我来介绍一下诸葛亮吧!他简直可以算作军事天才了,被读者誉为“智绝”。什么“草船借箭”、”火烧赤壁“、”七擒孟获”……这些故事都可以体现出诸葛亮才智过人,所以很受刘备的尊敬和重用。他做的最神奇的事就要数草船借箭了。赤壁之战前,周瑜“请”诸葛亮十天之内造出十万支箭。可诸葛亮却说曹操这几天就要进攻了,他三天之内即可完成,还立下了军令状。看到这儿,我不由地想说诸葛亮真是自讨苦吃,加上周瑜又吩咐后军不准给诸葛亮造箭的材料,我真觉得诸葛亮输定了,谁知诸葛亮居然算到三天内有大雾,在鲁肃的帮助下,用二十条船、六百名军士、青布稻草等,借了曹操十几万支箭。三国鼎立后,他七擒孟获,五出祁山,却未能重扶汉室,反而病逝五丈。真是“鞠躬尽瘁,死而后已”。

接下来再说说关羽,他被读者誉为“忠绝”。文中描述他的文字极其富有灵性:“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣,相貌堂堂手握青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”,他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操,他刮骨疗毒,斩颜良,诛文丑……几乎变得天下无敌,他的所作所为真的是值得我们学习。他是刘备手下的得力干将,跟曹操打仗时,为了保护两位嫂嫂,只能假装投降,但他降汉不降曹,后来得了一匹赤兔马,又得知刘备在河北一带,他便带着两位嫂嫂去投奔刘备,一路上过五关斩六将,但最终找到了刘备。在曹操败走华容道之时,虽然诸葛亮下令活捉曹操,但是他回想起了曹操对他的恩情,便放走了曹操。这两件事情体现出了关羽忠义两全、英勇过人,他的忠义让后人感到敬佩。

《三国演义》里曹操的疑心多虑,周瑜的心胸狭窄,诸葛亮的才智过人,关羽的武艺高强,让这本书增添了一道道神奇的色彩,仿佛那些人物就在我们眼前,是他们让中国历史翻开了新的一页,我非常喜欢这本书。

通过阅读《三国演义》,我了解了很多战争方面的知识,让我对三国里的人物也有了新的认识,我从他们身上学到了很多很多,三国中的故事更是耐人寻味,只有深深地回味那故事中的每一个细节,才能身临其境,让我们细细地感受当时的风云变化。

“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容 湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城,岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名,兴亡谁人定啊,盛衰岂无凭啊,一夜风云散啊,变幻了时空 聚散皆是缘啊,离合总关情啊,担当生前事啊,何计身后评长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横”,读完《三国演义》,掩卷而思,电视剧《三国演义》的片尾曲回荡耳畔。

一本好书能使我们终身受益,尤其是经典名著。我以后一定要坚持阅读,加深对中国古典文化的认识和了解,拓展自己的视野,提高阅读鉴赏能力。

作者简介

我叫柴子俊,今年11岁,是山西省大同市平城区二十三校六年级九班的学生。阳光,好学,乐于助人的我也是老师的好助手。我喜欢遨游在书的海洋,享受运动的快乐,呼吸大自然的芬芳。曾获得过区三好生,书法比赛一等奖,优秀读书人,写作小能手等奖项,我的优秀作品《放风筝 》《 电视迷姥爷》等在山西作文网上也发表过,我取得的这些成绩离不开老师的辛勤培育,在今后的学习中我将继续拼搏,扬帆远航!

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