师德师风警示教育典型案例心得体会

教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。所以,夸美纽斯说:“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”而师德则是其中最为耀眼的光辉。要使师德能发挥到作用,我们就必须做到依法执教,那才能成为一名合格的人民教师。这次警示教育的目标是要加强教师工作作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人。因此,我严格按照指示精神及要求行事,支持、配合学校搞好行风建设,努力争取做一名合格教师,展示新世纪教师风采,树立了教师的新形象。

学习贯彻党代会精神心得体会

一、艰苦创业、爱岗敬业是一名教师的本职

为此,在教学中,我努力做到认真严格的要求和检查自己,在班主任工作中,坚持走进学生中了解学生、关心学生、帮助学生、教育学生,耐心地给他们做工作,在学习上、生活上我努力成为他们最知心的朋友,与家长多角度交流,以便更深层次地了解学生的学习和生活,了解他们的思想动态,同时也说服了学生家长与老师、学校一起共同管理。

二、团结协作是学校思想政治管理工作能否再上一个新台阶的根本保证

能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德强弱的重要标志,通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教师道德品质作风纪律这一全社会关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。在师德师风警示学习教育过程中,我努力积极向老教师学习, 学习他们做人的道理,学习他们教学的经验。我努力向同办公室的同事学习和沟通工作中的重难点,取他人之长,补己之短,切实提高自身修养。由此我也发现,终身学习是提高教师素质的必经之路。从一名高校毕业生到成为一名高校辅导员,从一所高校毕业到另一所高校工作,从学生到教师的转变,使我深刻地认识到:要想把”教书”这个职业稳固下来,使自己真正成为名副其实的”教书匠”,要让学生成才,让家长放心,让社会满意,就得努力学习,不断更新知识,提高自身素质,才能适应新形势发展的需要。

三、作为一名高校辅导员,要注意加强学习

一是学习有关教育教学的法律法规,让自己在教育教学过程中”有法可依”;二是学习专业知识,以充实自己的专业知识,武装自己的头脑,争取做到”术业有专攻”;三是学习相关的教育学和心理学知识,努力用理论武装头脑,让自己更够以更专业的面貌面对和解决学生的各方面困难;四是学习党史,努力做好一名合格的中国共产党党员。争做合格公民的表率,这不仅是社会各界的事情,更是为人师表的教师的头等大事,教师更应首先做到这一点。为此,我在师德师风整顿中做了些努力,但仅仅是一个开端,要想整顿工作作风,我决心长期坚持,在以后的工作、生活中,踏踏实实、认负责,精益求精,以高度的责任感做好工作,努力构建和谐校园,为不断开创学校工作的新局面而努力,是教育工作正在做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意。

文| 云南国土资源职业学院 国土空间信息学院 孙嘉蔚

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