关于留守儿童教育关爱工作情况自查报告

关于留守儿童教育关爱工作情况自查报告

根据《教育部办公厅关于开展农村留守儿童教育关爱情况自查工作的通知》文件要求，我县各中小学校于20XX年3月1日至20XX年3月25日对留守儿童教育关爱工作进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、工作部署推动情况。

县政府在20XX年出台了《关于进一步做好加强“留守学生”和进城（镇）务工农民工子女教育管理的通知》，20XX年县政府《关于切实加强和改进流浪未成年人救助保护工作的通知》，20XX年出台了《关于深化XX县关爱留守学生（儿童）工作的意见》，20XX年《关于进一步加强留守学生（儿童）、流浪乞讨未成年人关爱帮扶工作的通知》，对加强留守儿童的教育关爱和管理工作做了具体规定。每学期开校初期，各校均要统计留守儿童的基本信息，掌握留守儿童的基本情况，制定切实可行的关爱留守儿童工作方案，每期末开展“留守儿童”教育管理工作总结会，总结工作、交流经验、探索新路、采取措施、巩固成果、增强实效，不断提高留守学生教育管理的水平。建立健全检查考核机制，全县各校把加强对留守学生的教育和管理作为学校教育管理的重要组成部分，纳入到工作目标体系之中。建立和完善工作考评制度，定期对班级、部门和教师进行考评，作为奖优罚劣的重要依据。

4．社会关注，全民关爱留守儿童，注重留守儿童心理健康抚慰，避免重物质、轻身心教育给留守儿童带来的负面影响。

关爱留守儿童是一项系统工程，在今后的工作中，我们将进一步强化思想认识，整合部门力量，创新管理方法，拓展活动载体，扎实有效抓好做实留守儿童关爱工作，促进留守儿童健康快乐成长，为办好人民满意的教育体育再谱新篇章。