领导班子及成员坚持把功夫下在开会之前，深化理论学习，深入谈心谈话，扎实开展党性分析，全面梳理检视问题，对照检查如下。
一、存在的主要问题
（一）理论学习方面。一是对照“以学增智”中“提升思维能力”的要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界的能力和水平还需要提升。在把握主题教育“学思想”的总要求，把全面推进中国式现代化的中国特色、本质要求、重大原则和社会主义现代化建设战略部署等重大理论问题内化为科学的世界观、方法论上，还存在差距。二是对照“以学增智”中“提升实践能力”的要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的能力和水平还需要提升。通过集中学习，深感习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，蕴含了丰富的辩证唯物主义的世界观和方法论，在学习时感觉很有用，但在实际工作中，往往又不能很好的与实际工作紧密结合，存在学用脱节、结合不够的问题，知行合一的效果还不明显。
（二）政治素质方面。一是“政治三力”有待提升。主要表现在政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，从政治高度、大局角度综合考虑问题的视野站位有待提升，在大局中找准定位、锚定目标的恒心韧劲有待加强。二是政治敏锐性和洞察力有所不足。主要表现在运用政治眼光观察和分析问题的能力有待加强，对标增强“八种本领”、提高“七种能力”要求还有差距，透过业务工作发现政治问题端倪的能力还需提升。
（三）坚持人民中心，进一步提升担当意识。充分发挥好“关键少数”的示范引领作用，做到抓大抓细抓实，突出重点，积极发挥党员领导干部的主动性和创造性，准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、深入贯彻新发展理念、加快融入新发展格局，做到思想上“领”有能力，行动上“导”有水平。
（四）常怀律己之心，进一步保持清正廉洁。坚持纠“四风”树新风并举，重点纠治形式主义、官僚主义，牢固树立求真务实鲜明工作导向，自觉对标对表，加强对工作全过程质量的把控，努力把能量发挥到最大，把成效干到最好。扎实推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，在深入调查研究、抓好问题检视和推动发展上持续用力，有机融合、一体推进。
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