关于X区推进教育、科技、人才融合发展情况的专题调研报告
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动高质量发展，人才是第一资源、创新是第一动力。党的二十大报告创新性地将教育、科技、人才作为战略任务进行统筹部署，首次将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略摆在一起、系统谋划，共同服务于创新型国家建设，具有重要的现实意义和深远的战略考量。市委书记X在市X届人大一次会议X代表团审议时指出，X要在教育、科技、人才融合发展上积极探索，奋力开创改革发展新局面。为此，X区人大常委会以此为主题，开展“筑牢人才根基助力X经济社会高质量发展”专题调研。
一、调研工作开展的背景及相关情况
本次调研立足“人才”，以教育、科技、人才“三位一体”融合发展为主线，旨在通过深入的调研、走访、座谈等不同形式，找准目前工作中存在的问题，提出相关意见，助推X奋力打造具有全球影响力的科创走廊和我国重要创新策源地。4月，区人大常委会正式启动专题调研，成立专题调研组，由区人大常委会主任赵汝青担任组长，办公室、研究室、教科文卫工委、社会建设委、人事代表工作室等共同参与，并组织部分市、区人大代表参与调研。5—7月，调研组先后赴区教育局、区人力资源社会保障局、区科委等部门听取专题工作汇报，赴X大学城相关高校、X科创职业技术学校、部分科创企业走访座谈，并向区经委、区人才办等部门书面征集相关经验做法。组织召开部分市、区人大代表调研座谈会，邀请基础教育、高等教育、高新技术、企业服务等相关领域代表结合自身工作，共同探讨课题调研的意义和重点，深入挖掘各自领域在人才挖掘、培养和使用中的困难和瓶颈，并征集相关意见建议。7月底，形成了调研报告初稿，广泛征求相关委办局，有关人大常委会组成人员，各街镇、经开区代表小组及部分市、区人大代表的意见建议，形成调研报告（讨论稿）。
（三）以人才为要，从创新变革上保障“三位一体”联动。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。要下好“先手棋”，在教育培养中更加注重整体与个体并重，更大范围选、育各类人才，强调因材施教、学做融合、知行合一。深化落实“1＋10”人才政策，给予市级及以上高层次人才在X定居创业的额外补贴，充分释放X新城人才政策红利，把培养集聚高素质人才同发展高质量教育、打造高水平科技统筹推进，在人才落户安居、出入境、公共服务等方面持续优化政策制度供给。要打造“核爆点”，加快实施创新驱动发展战略，争取市级乃至国家级创新扶持基金参与，在更大范围的金融支撑平台上谋求体系化、任务型、开放式的联合攻关，推进创新链、产业链、资金链、人才链深度融合。围绕产业链、创新链部署教育链、人才链，支持顶尖科学家领衔进行原创性、引领性的科技攻关，努力突破关键核心技术难题。聚焦长三角G60科创走廊重点产业，多措并举引育优秀人才，实现人才工作与发展大局深度融合、良性互动、同频共振。要共绘“同心圆”，打造更高品质的营商环境、更高质量的发展成长平台、更优质的教育医疗等社会资源和良好的人才发展生态。进一步加大国家级、市级高层次人才计划申报支持力度，加强区领军拔尖、青年双创英才等成长性人才自主培养，让持续涌现的科创成果破茧成蝶，推动产业结构调整、发展方式转变、增长动力转换，打造创新主体“星罗棋布”、科创成果“星汉灿烂”的新发展格局。
区人大常委会在区委的领导下，将持续关注“教育、科技、人才”融合发展工作，坚持以人民为中心的发展思想，践行全过程人民民主重大理念，着眼“四个放在”，强化“四个功能”，服务“五个中心”建设，立足代表主体作用的发挥，寓支持于监督之中，全力助推X建设成为具有全球影响力的科创走廊和我国重要创新策源地，助力强化长三角G60科创走廊国家战略牵引作用和虹桥国际开放枢纽的辐射效应，努力为创造“科创、人文、生态”现代化新X高质量发展作出人大应有的贡献。
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