中小学教育情况调研报告

一、xx县xx镇中小学基本情况

xx县xx镇是县城的“南大门”，紧邻xx市，交通便利，拥有初级中学1所，中心小学1所、村小11所，教学点5个、中心幼儿园1所，共有教职员工360人，在校学生5000余人。其中，xx中学校园面积150亩，是一所教学条件好，内外环境优，活动空间大，配套设施齐的农村中学；xx镇中心幼儿园是县城第一批按照国家幼儿园标准建造的示范幼儿园，拥有三层楼的教学楼和塑胶跑道的操场，采购了许多无污染，无尖角，色彩鲜艳、适合幼儿使用的教具。

二、制约xx镇中小学教育发展的因素

1、社会环境因素

完善学校和教师考评机制，管理制度要更注重可行性和实效性。对学校管理要以教育质量为中心，以安全为保证，以学校发展为目的。

今天，在看到感动中国xx年度人物颁奖典礼中出现了我熟悉的身影：宜春市xx县澡下镇白洋教学点教师支月英，心里有说不出的感动，以及对她的敬佩，36年来坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。正是因为有了这些坚守信念的人们，才有了我们社会的快速发展，一个国家如果不重视基础教育，后果不堪设想，所以，作为一个农业大国，一个农业大省，我们更需要重视农村基础教育，传播勤奋努力、积极向上的正能量。