關于新時代高校學生心理健康現狀的調查報告

關于新時代高校學生心理健康現狀的調查報告

 

1.大學生心理健康調查的目的

習近平總書記指出，“青年是标志時代的最敏感的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的榮光屬于青年。”新時代的青年大學生肩負時代重任，面對各種艱難險阻，他們的應對方法、處事态度和思想活動，在一定程度上反映了時代發展的趨勢。大學生群體處于心理發育尚未成熟、身心發展急劇變化的階段，面對生活的喜樂與憂愁，面對學習與職業的未來發展，面對激烈的市場競争和各種複雜的社會因素，易出現各種心理問題。當前的大學生大多是00後，年齡在xx～xx歲，他們大多數是家裏的獨生子女，從小在家人的保護下長大，較多受到來自長輩的溺愛；他們熱情、開放但又沉默、孤獨，具有較強獨立性卻又保持着對家人與朋友的依賴，喜歡追求新鮮感但心理承受力、抗壓能力，受挫能力較弱、人際交往存在障礙。因此，大學生個體的鮮活和脆弱需要社會各界的關心和幫助，加強大學生心理健康教育既是社會發展的需求所在，也是全面推進素質教育的必然要求。

當然，大學生都會面臨學業、就業、感情等多方面的困惑，會遇到生活的挫折和挑戰，但要學會換位思維，所有的經曆都是一種成長，這些挑戰和困難可以幫助大學生認識自己、提高能力。大學生應學會積極面對挑戰和困難，加強自我規劃建設，不斷提高自身的專業技術能力，在社會發展中貢獻青春力量。