关于新时代高校学生心理健康现状的调查报告
1.大学生心理健康调查的目的
习近平总书记指出,“青年是标志时代的最敏感的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的荣光属于青年。”新时代的青年大学生肩负时代重任,面对各种艰难险阻,他们的应对方法、处事态度和思想活动,在一定程度上反映了时代发展的趋势。大学生群体处于心理发育尚未成熟、身心发展急剧变化的阶段,面对生活的喜乐与忧愁,面对学习与职业的未来发展,面对激烈的市场竞争和各种复杂的社会因素,易出现各种心理问题。当前的大学生大多是00后,年龄在xx~xx岁,他们大多数是家里的独生子女,从小在家人的保护下长大,较多受到来自长辈的溺爱;他们热情、开放但又沉默、孤独,具有较强独立性却又保持着对家人与朋友的依赖,喜欢追求新鲜感但心理承受力、抗压能力,受挫能力较弱、人际交往存在障碍。因此,大学生个体的鲜活和脆弱需要社会各界的关心和帮助,加强大学生心理健康教育既是社会发展的需求所在,也是全面推进素质教育的必然要求。
当然,大学生都会面临学业、就业、感情等多方面的困惑,会遇到生活的挫折和挑战,但要学会换位思维,所有的经历都是一种成长,这些挑战和困难可以帮助大学生认识自己、提高能力。大学生应学会积极面对挑战和困难,加强自我规划建设,不断提高自身的专业技术能力,在社会发展中贡献青春力量。
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