尊敬的各位领导，同志们：
近年来，xx系党委以“铸魂、强基、固本、正风、融合——五大工程”为抓手，探索高质量党建引领高质量发展工作机制，实施“党建+（教学、科研、育人）”，促进党建和业务融合发展，实现党建与事业“一盘棋”格局，不断推动教学、科研和育人工作的创新，有效激发了师生干事创业的热情，取得一系列重要成果。根据会议安排。现将有关工作进展情况汇报如下：
聚焦立德树人，着力推进课程思政建设。力学系党委牢牢把握“课程思政”建设的政治方向，把“三全育人”的要求纳入党委和党支部职责范围，把落实立德树人根本任务纳入党支部组织生活，创造性地将贯彻党的路线方针政策、落实立德树人与课程建设具体任务相融合，在最大限度激发全体党员创造活力的同时，统一全体教师党员思想和行动，团结一心、步调一致深入推进“课程思政”建设。目前力学系2门课程入选省级课程思政示范课，2支队伍入选xx省优秀教学团队，1支队伍入选xx省高校黄大年式教师团队。教师参加教学竞赛获得国家二等奖2项，其中1项为课程思政类；省特等奖1项、省一等奖3项，省二等奖1项。推进教学改革、培育党建育人品牌课程，是课程思政建设的重要抓手。结构力学教研室党支部利用“三会一课”、主题党日等活动，常态化开展课程思政学习研讨，先后制定了课程思政建设方案，编写了大量的教学案例，同时通过专业实习建设了“第二课堂”，将课程思政的教学内容延伸至工程现场，引导学生在动手和实践中深化对思政知识的理解。党支部书记及授课经验丰富的党员教师率先垂范，发挥“头雁”作用，带头承担课程思政教学设计，打造示范课程。xx教授以自己负责的省级课程思政示范课《结构力学》为切入点，多次讲授将思政育人融入专业课教学的方法，帮助青年教师提升挖掘思政元素的能力，形成了良好的示范带动作用。全体党员教师紧扣专业课程特点，主动在思政目标、思政资源和教学手段上蓄力，确保课程思政落实落细、开花结果。经过多年努力，支部荣获省级课程思政示范团队、打造了“全国高等学校力学类专业A类优秀课程思政案例”，x获全国高校教师教学创新大赛课程思政组二等奖，在“党建+课程思政”建设上取得了可喜成果。
对接国家战略，高质量开展基础研究。深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新和基础研究的重要论述精神，力学系党委深刻把握基础研究发展规律和趋势，把党中央关于科技创新和基础研究的战略部署落到实处，持之以恒加强研究，为师生搭建科研创新平台。2023年初，xx省工程力学基础学科研究中心获批立项建设，高能级科研平台建设拔节生长，有力推动了学校基础性、前瞻性、原创性科学研究，一年来成绩逐渐显现。力学博士后流动站顺利获批，这是我校力学学科继获得博士学位授权后，学科发展又一标志性成果。新增国家自然科学基金区域联合重点项目1项、面上项目2项，xx驻冀高校产学研合作重点项目1项。xx教授获第七届x力学与工程奖特等奖，xx教授入选2023年度全球前2％顶尖科学家榜单“终身科学影响力排行榜（1960-2022）”。成功举办第七届“京津冀鲁固体力学与工程应用”高级研讨会。中国科学院x主任等高校与科研院所的160余名专家学者汇聚一堂，有力促进xx省尤其是我校力学学科与其他省市的合作交流。以省市科技特派制度建设为契机，力学系先后20余人次到企业实地考察学习交流，寻找科研难点，服务企业发展，获批xx市科技特派团3个，获批xx省科技特派员2名、xx市科技特派员4名，年度签订技术服务合同10余项。3月22日，固体力学教研室党支部与中核勘察设计研究有限公司开展主题为“党建红，科技蓝，手牵手，绘未来”的党建联建活动，双方围绕各自优势特长、科研项目立项、成果整合、产学研合作、目前遇到的技术难点等进行了深入探讨，并实地观摩了xx铁道大学有关科研成果、仪器设备等。充分发挥党建的桥梁纽带作用，力学系党委积极主动协同相关企业单位，探索校企合作新模式，建立信息共享机制，实现优势互补、双融双促，为先进技术引进与推广、优势成果转化落地奠定了坚实基础。
坚持培根铸魂，积极构建新时代育人体系。以党的建设引领育人工作，不断提高师生思想政治工作针对性。力学系党委每年举办青马工程培训班，邀请省委党校、校领导和机关部门的同志来系为师生讲党课，同时组织师生党员赴塔元庄、西柏坡等地开展红色主题党日活动，进一步坚定党员的理想信念，强化党员的宗旨意识。通过创设学生党建品牌，学生党支部紧跟党的主题教育开展相关活动，把“学党史”与“悟思想”统一起来，创新实施“三会一课”，让组织生活接地气、有生气、聚人气，起到了党员教育潜移默化、入脑入心的效果，将学生党员队伍打造成为品学兼优“排头兵”，在广大学生中起到良好的示范带动和朋辈教育作用。2021年建党百年之际，力学系以两个学生党支部60余名党员为主，加上一批优秀骨干积极分子，成立“百人党史宣讲团”，开展青年讲党史活动。2023年学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，力学系学生党支部及时成立“青年讲习堂”，由学生党员带头学，在学生中间开展朋辈宣讲，不断提升广大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的学思践悟，引导青年学生深刻认识“两个确立”的决定性意义，更加坚定自觉地做到“两个维护”。2024年党纪学习教育之际，力学系党委又在“x年”公众号上设立“‘纪’在心中，我来领学”专栏，每日推送由2名学生党员领学4条《中国共产党纪律处分条例》内容，此次活动将得到了力学系79名本科和硕士研究生党员的积极报名参与，他们将逐条领学《条例》。引导力学系广大师生一起逐条逐句学习《条例》，让党纪铭记在心。
发言完毕，不当之处，请各位领导和同志们批评指正，谢谢大家。
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