习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话中，首次提出并深刻阐述了“为党育才、为党献策”的党校初心，深刻回答了“党校是什么、要干什么以及如何干”的根本问题。特别是作为基层党校的校长，要深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作重要论述，全力推动县级党校工作高质量发展。
一要定大盘、把方向。习近平总书记指出，“党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门。”“党校在不同历史时期的重大成就、光辉业绩都是在服从服务于党的中心工作中取得的。”党校姓党，是开展好党校工作必须坚持的根本原则，是党校办学治校的灵魂和主线。坚持姓“党”本色，是新时代党校发展的价值所在、职责所在。作为基层党校的校长，要胸怀“国之大者”、党之大计，定好大盘、把好方向。xx市围绕党校为党育才、为党献策这一初心与使命，搭建起了“党委办党校、部门大合唱、党校有作为”的工作格局。自觉把党校工作放到党和国家工作大局和党的建设全局中来精准定位、科学谋划，找准了党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点。
二要选“大家”、育人才。习近平总书记指出，“为党育才，是党校的独特价值所在。”“育才”是党校作为学校的基本职能，是党校在党的事业中的基本定位，也是党校存在、发展的根本依据。全方位地抓好理论教育、党性教育和专业化能力培训，落实好“育人”基本任务，必须选好“大家”、抓强“师资”。“引育管用”并举，根据党校需要，抓好各方面人才培养和急需紧缺人才引进，完善人才管理体系，公平公正做好考核评价、职称评审和岗位聘用工作。xx市实施新入职教师“强基”、青年骨干“攀登”、高端人才“名师”3项培养计划，全面提升党校教研人员的综合素质和学术水平。同时邀请市内外各专业领域学者教授、领导干部、行家里手上讲台来讲政策、话经验、谈案例、教落实，重点提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。
三要下基层、摸实情。习近平总书记指出，“党校作为党的思想理论战线的重要方面军，承担着为党献策的重要职责”“这也是党校不同于一般学校的独特价值所在。”党校要在服务党委政府科学决策上勇挑大梁。要深入基层，多到群众学员教师中谈心、拉呱、调研。在调查研究的基础上，明晰把握理论实践结合的中心环节和工作方法。宣传阐释党的创新理论时注重从书本到群众，建言献策时调查研究时注重从理论到实践。党校分管日常工作的副校长列席市委常委会和组织部部务会，及时了解市委、市政府工作中心，以需求和问题为导向分解任务，组建课题攻关小组。常态化制度化推进教师挂职锻炼，补齐教师基层实践短板。建立学员参与决策咨询机制，建立市级联合课题攻关机制。确保“党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策”取得成效。
四要办大事、建新功。习近平总书记指出，“党校是传承党的精神血脉的殿堂”。这一定位，决定了党校要在坚持“党委办校、从严治校、质量立校、规范建校、特色名校”发展模式的基础上，答好追求一流的“品牌卷”。要把党校工作融入工作全局，借势发力，解决党校建设难题，办好推动党校长远发展的大事。去年以来，xx市立足基层党员干部工作和学习实际，在抓好课堂教学的同时，紧扣理论教育、党性教育、能力培训需求，挖掘整合各条战线各个领域各个行业贯彻落实xx思想的生动实践，开发7大主题34处现场教学点，积极打造“运河红帆”现场教学品牌。探索形成了“现场变课堂、经验变教材、实践员变教员”工作模式，有效提升了教育培训的针对性和有效性。现如今，“运河红帆”成为了融合干部党性教育、能力提升、视野拓展于一体的教育平台。截至目前已承接青岛、xx等地党员干部培训1.2万余人次，县级党校影响力不断提升。承办xx市党校（行政学院）内涵式发展工作座谈会暨全域现场教学推进会，并作交流发言。相关做法获山东省委党校（山东行政学院）常务副校（院）长批示。
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