关于“做好人才引进工作推动全县经济发展”的调研报告

一、基本情况

国以才立,政以才治,业以才兴。要实现高质量转型发展,建设现代化美好枞阳,关键在人才。近年来,县委、县政府深入贯彻落实习近平总书记关于新时代人才工作的新理念、新战略、新举措,着力在引进吸纳、培养培育、激励扶持、强化服务上下功夫,建立人才工作领导小组,全县上下形成“一盘棋谋划、多点位联动”的人才工作格局。

(一)搭建平台,千方百计引人才。五年来,重点面向“985”“双一流”高校为土木工程、计算机等领域引进急需紧缺人才7名,招引高层次人才团队10个,招聘优秀中小学教师518名。积极与中科院合肥物质研究院、安徽农业大学、上海交通大学对接,遴选4名教授组建科技服务团,聚焦重点研究项目和重点企业,联合开展科技攻关,解决关键技术难题。

(二)优化环境,用心用情留人才。一是积极落实人才待遇。认真贯彻铜陵“产业人才八条”政策的同时,研究出台《枞阳籍在外高层次人才分类服务管理办法》、《枞阳县产业人才绿卡管理办法(试行)》等符合枞阳实际的相关配套政策,将人才工作经费纳入年度预算,5年来累计安排县财政购房补贴120余万元,人才引进人员生活补助140余万元,帮助企业申报xx年度全省引进高层次创新创业人才资助奖补70万元。二是进一步加快完善园区人才安居保障体系。县经开区高标准建成人才公寓464套,桥港园区高级人才公寓正在规划中,为人才提供基础设施保障服务,实现人才“拎包入住”。严格落实《枞阳县重大招商引资项目高级管理人员和核心员工子女入学实施办法》,解决36名符合条件的高管和技能人才子女入(转)学需求。

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(三)营造良好的人才服务环境。要提高人才服务质效、优化人才工作环境,确保人才引得进、留得住、用得好,让各类人才真正成为推动我县区域发展的生力军。一是创优高层次人才工作生活环境。进一步建立完善人才绿卡制和服务专员制,指定明确某个部门和专人帮助解决引进的高层次人才在工作、生活中遇到的各种问题,在项目落地、推进中全程实行“保姆式一条龙”服务,并就人才住房、交通、就医、子女就学、配偶随迁等开辟绿色通道。针对浮山中学教师难以晋升高级职称问题,建议推行中小学教师“县管校聘”制度,教体局统筹调配全县教师职称岗位,推进学校之间教师交流。二是完善人才服务保障体系。对引进的不同层级的人才给予不同的特殊津补贴,享有政治待遇、教育、医疗服务等政策。对自主购房和租房的可以分不同的人才层级给予不同的一次性住房补贴,提供交通用车或给予交通补贴。定期召开人才联席会议,统筹解决人才服务中需要协调的各类重大事项,切实落实有关政策待遇。

(四)大力拓展本土人才的培育途径。一是制定奖励机制,鼓励人才创新创业。本土人才创办领办企业,符合引进人才创业扶持标准且贡献突出的,享受引进人才的同等政策。鼓励企业建立技术中心、研发中心、实验室等科研平台,着力打造科技创新团队,对新认定为国家级和省级的,给予一次性科研经费奖励。对参加省、市技能比赛的技术人员,获得名次的适当给予一次性奖励。对基层一线农村实用技术人才,取得较好经济社会效益的,给予适当奖励。二是搭建人才培育平台,将人才留在本地。建议学习借鉴泗县做法,强化职业教育机构作用,结合我县产业发展现状和规划前景,对县职业技术学校相关教学专业进行对应性的调整,培育新能源、铝基材料等适合我县产业发展方向的新型产业工人。积极与高校、央企、科研院所开展人才培训合作,分类培养我县企业经营管理、专业技术、党政、高技能、农村实用、社会工作等行业高层次人才,推进传统普通就业向现代素质就业转型,努力打造创新创业的蓝领高地。

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