理論學習中心組學習會議上學習貫徹黨的二十屆三中全會精神研讨發言材料
黨的二十屆三中全會圍繞推進中國式現代化的主題，系統擘畫了進一步全面深化改革的宏偉藍圖和戰略舉措，是新時代新征程上推動全面深化改革向廣度和深度進軍的總動員、總部署，具有承前啓後、繼往開來的裏程碑意義。全會審議通過的《決定》是新征程上進一步全面深化改革的綱領性文件，彰顯了以習近平同志爲核心的黨中央将改革進行到底的堅強決心和強烈擔當，釋放了堅定不移高舉改革開放旗幟的強烈信号。近期，通過認真學習研讀，深感進一步全面深化改革藍圖宏闊遠大，中國式現代化的廣闊前景催人奮進，讓我們在今後工作中幹有方向、幹有信心、幹有動力。主要交流三個方面：
一、通過學習深刻領會了進一步全面深化改革的重大意義
習近平總書記強調，“改革開放隻有進行時，沒有完成時，必須把改革進行到底！”“把中國式現代化藍圖變爲現實，根本在于進一步全面深化改革，不斷完善各方面體制機制，掃除各種障礙，源源不斷爲中國式現代化激發活力、增添動力。”黨的二十屆三中全會譜寫了進一步全面深化改革、推進中國式現代化的時代新篇，《決定》在論述進一步全面深化改革的重大意義時，先從“三個面對”（面對紛繁複雜的國際國内形勢，面對新一輪科技革命和産業變革，面對人民群衆新期待），深刻分析了當前的時代背景和曆史條件，凸顯了形勢催人逼人，如同逆水行舟、不進則退；之後《決定》又從“六個必然要求”（堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的必然要求，是貫徹新發展理念、更好适應我國社會主要矛盾變化的必然要求，是堅持以人民爲中心、讓現代化建設成果更多更公平惠及全體人民的必然要求，是應對重大風險挑戰、推動黨和國家事業行穩緻遠的必然要求，是推動構建人類命運共同體、在百年變局加速演進中赢得戰略主動的必然要求，是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程、建設更加堅強有力的馬克思主義政黨的必然要求），科學回答了必須緊緊圍繞推進中國式現代化進一步全面深化改革的一系列重大問題。《決定》還從制度建設、發展理念、價值立場、風險挑戰、大國擔當、黨的建設等方面多角度深入闡述和強調了進一步全面深化改革的重要性和必要性，既有政治高度，又有戰略高度；既有曆史深度，又有世界廣度，爲全面推進中國式現代化提供了重要遵循、強大動力和制度保障。
三、通過學習深刻領會了進一步全面深化改革的實踐要求
習近平總書記深刻指出，“如果不沉下心來抓落實，再好的目标，再好的藍圖，也隻是鏡中花、水中月。”學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神是當前和今後一個時期的重大政治任務，下一步，縣委黨校将認真對标落實縣委總體部署，充分發揮幹部培訓、理論宣講、科研資政等職能作用，帶頭學習好、宣傳好、貫徹好黨的二十屆三中全會精神。一是帶頭學習領會。堅持先學一步、多學一些、深學一層，突出抓好教師隊伍學習培訓，深刻領悟全會的重大意義、精神實質、豐富内涵，準确把握進一步全面深化改革的謀篇布局、重大舉措、實踐要求，準确理解每項改革舉措的重要背景、目标指向和深刻内涵，爲開展宣講培訓打好基礎、做好準備。二是深入宣講培訓。黨校作爲幹部培訓、理論宣講的主陣地和主渠道，把全會精神宣講培訓作爲全體教員必修課和基本功，按照全縣理論宣講和幹部培訓部署要求，緊密聯系縣域實際，開設系列專題，創新教學模式，切實把全會精神講透徹、講明白，讓廣大黨員、幹部、群衆真正聽得懂、記得住、用得上。三是推動改革落地。緊緊圍繞全會提出的重要思想觀點、重大戰略部署、重點改革舉措，緊密結合進一步全面深化改革、推進中國式現代化實踐中的理論和現實問題，組織教師和學員開展學理性、解讀性、咨政性研究闡釋，努力形成一批高質量研究成果。
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