按照会议安排，我围绕“发挥党纪作用，提升提升纪律监督质效”这一主题给大家上一次廉政党课。
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》明确指出，要“建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，深化运用监督执纪‘四种形态’，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。”纪律教育是基础性、经常性工作，当前，集中性的党纪学习教育已经结束，但经常性、常态化的纪律教育永远在路上。面对依然严峻复杂的反腐败斗争形势，各级党组织及纪检监察机关要坚持以改革精神和严的标准管党治党，更好发挥纪律建设标本兼治的利器作用，持续提升监督治理效能，不断巩固深化党纪学习教育成果，切实把党纪学习教育成果持续转化为高质量发展的强大动力。
一、坚持党性党风党纪一起抓，综合发挥党的纪律教育作用
党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本、党风是表现、党纪是保障，三者相互联系、相互促进，高度统一于党的建设中。党性决定党风、党纪，党风、党纪体现党性，党风、党纪问题本质上都是党性问题。我们党历来注重统筹推进党性修养、作风整顿、纪律建设，坚强的党性、优良的党风、严明的党纪是我们党的独特政治优势。建党百余年，我们党不断加强纪律建设，注重发挥党的纪律对党员、干部辐射范围广、震慑威力大、带动效应强的根本性教育作用，以严明的纪律提高党性觉悟、强化党风正气、保持党纪震慑，确保全党统一思想、统一意志、统一行动。
习近平总书记指出，党委既要任命干部，更要管理干部。现在有的地方、单位对干部“重用轻管”，甚至“护犊子”“捂盖子”。严管本身是厚爱，严管是真正的厚爱，平时的严管就是关键时候的厚爱。在干部教育管理方面，“出汗”比“出事”好，“扯袖子”比“戴铐子”好，把权力关进笼子比把人关进监狱好。加强纪律建设，要坚持干部自律与组织严管并重，既“戴帽子”又“正帽子”；坚持真管真严、敢管敢严、常管常严，寓厚爱于严管中，宁听违纪者一时的“怨声”，也不愿听他们今后滑向深渊的“哭声”。
有人说，组织部门是干部的“娘家”，纪检监察机关是干部的“婆家”。不管“娘家”“婆家”，干部都是“自家人”，既要关心关爱，也要教育管束。要落实“三个区分开来”，精准识别、辩证看待干部在改革过程中“缺乏经验的失误”和“明知故犯的错误”，科学合理把握政策界限，对被诬告、受陷害的干部，要及时为其澄清正名、撑腰鼓劲；对闯红线、破底线的干部，要厉行惩治、防微杜渐，以“霹雳手段”行“菩萨心肠”；对因不可抗力、认识局限、先行先试经验不足等因素出现失误的干部，应给予更多包容和理解，鼓励干部“吃一堑、长一智”，做到履职担当、廉而有为。严明纪律要有斗争精神、斗争本领，坚持既“敢斗争”又“善斗争”。纪检监察工作是人心工作、群众工作，要注重“一把钥匙开一把锁”“什么样的钥匙开什么样的锁”，做到严而有力、严之有方；要处理好执纪“善小”与违纪“恶小”的关系，精准用好“四种形态”，特别要在用好第一种形态上下更大功夫，多积尺寸之功；要坚持纪法情理贯通，既严格执纪执法，又讲求政策策略，做实做细思想政治工作，实现政治、纪法、社会效果有机统一。
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