2024年意识形态工作情况总结报告

2024年意识形态工作情况总结报告

一、主要工作开展情况

（一）抓紧抓实意识形态工作领导小组责任落实。学校党委紧紧围绕落实意识形态工作责任制，及时调整意识形态工作领导小组，进一步健全党管宣传、党管意识形态工作机制。坚持将意识形态工作纳入党建工作责任制和领导班子、领导干部管理的重要内容，纳入党员干部教育培训、教职工队伍建设的重要内容，纳入高校基层党建工作检查和高校办学治校水平提升工程的重要内容，并认真组织实施。学校党委常委会专题听取和研究高校意识形态工作4次，专题研讨和部署意识形态工作6次，全年召开3次意识形态工作领导小组会议。学校将意识形态工作纳入巡察范围，开展意识形态工作专项检查1次，学校党委委员就分管领域和联系学院的意识形态工作情况分别进行述职并接受评议。

（二）创新载体，抓好意识形态工作。打造校园网络思想政治教育阵地，通过官方微信、微博等校内媒体平台，主动发声、正面引导，弘扬主旋律、传播正能量。学校官方微信公众号共有粉丝量XXX余人，近一年共发布微信推文XXX篇，发布各类学习资料XXX余份。创建“易班”线上思政教育平台工作站2个、学院易班工作站XXX个，开展“易班”优秀主题栏目策划赛1次，累计发表原创作品及资讯XXX余篇。开展“互联网＋红色文化”传承活动1次，全校师生参加网上知识竞赛活动1．5万余人次。学校官网设立“党史学习教育”“乡村振兴”等专题专栏10个，实时更新工作动态，报道典型经验做法。学校官方抖音号共发布短视频XXX条。

（四）进一步加强马克思主义在意识形态领域的指导地位。加强马克思主义理论体系建设；深入实施“第一议题”制度和“第一班主任”制度；推进马克思主义中国化时代化大众化研究和宣传；用x习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。

（五）进一步提升主流意识形态的凝聚力和影响力。加强思政课建设，发挥课程思政主渠道作用；深入实施“双一流”建设计划；健全教材管理制度，加强教材内容审核把关；健全学术管理体系及其运行机制。