民主生活会、组织生活会相互批评意见

民主生活会、组织生活会相互批评意见

1.理论学习的深度和系统性有待加强。虽然通过党组第一议题、理论学习中心组集中学习等方式，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，不断夯实理论根基，提升政治素养，但对标新时代新要求，学习不够全面、不够系统，理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想，更多的是注重其政治性，未能细照笃行蕴含其中的治国理政方法论。

2.理论学习缺乏持之以恒的韧劲。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，总认为平时业务工作较多，抽不出较长时间来学习，没利用好零散的时间，没明白学习五分钟也是学的道理；在学习时遇到其他事情被打断，也是抱着拖的思想，今天不行干脆明天再学。在平时的工作中，更多的是学习分管工作相关的政治理论知识，对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟，只停留在片面上，没有深入研究。

3.学用结合能力有待提升。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好，把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升；对于透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好，在前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如，工作中往往从自身分管角度考虑得多，从工作大局考虑得少。

33.抓机关党建不到位。对干部情况掌握不深，很少主动了解党员干部的思想动态和意愿，特别是对机关干部的工作和生活情况关心不够，到现在还有个别机关干部叫不上名字，工作中有缺位的现象。

34.大局意识有待加强。对于分管以外的工作，不愿发表意见，有时存在碍于面子的想法和多管了怕越位的心理。在某些工作中，凭个人的主观臆断多，对自认为不重要的事情存在应付的现象。从局部角度出发和先入为主处理问题的现象多，总想着做好自己分管的“一亩三分地”，不愿意承担其他工作，怕吃力不讨好，对实际问题解决的效果上就打了折扣。