同志们：
今天，我们召开这次学习教育集中问题查摆和整治部署推进会，既是落实学习教育的部署要求，也是省委巡视整改要求的政治任务，也是刀刃向内、自我革命的作风淬炼。中央八项规定实施十年来，作风建设成为全面从严治党的“金色名片”，但近期省委巡视反馈的“违规吃喝转入隐蔽场所”“电子红包代替土特产”等新型变异问题，给我们敲响了警钟。这次会议，就是要以“显微镜”查病灶，用“手术刀”除积弊，把“越往后越严”的信号传导到每个神经末梢。
一、从政治体检的高度，看清自身存在的不足
要保持清醒头脑，认清攻坚克难差距。学习教育开展两个月来，我和县四套班子成员，攻克了或正在攻坚一批重点、难点、堵点问题，取得了一定的成效，但严格对照上级的要求和群众的期待，仍然存在不少的差距和不足。一是抓重点还有弱项。比如，招大引强存在不足，在引进百亿项目、培育百亿企业上还没有大的突破，与省内先进县区相比有差距。二是攻难点还有短板。比如，环保专项督查整改工作还存在差距，有些能够迅速整改销号到位的整改事项，现在还没整改到位，没有实现销号，有些整改了的问题出现反弹，有些问题长时间整改未到位。三是破堵点还有不足。不少民生堵点问题尚未得到有效解决，还在攻坚克难之中。学前教育、居家和社区养老等工作，虽然已经制定了相关规划，明确了工作要求，但是离真正落地见效还有不少的差距，“入园难、入园贵”“养老难、养老贵”等问题短时间内很难得到彻底解决。
三是加强统筹协调和指导督促。县委工作专班要发挥职责作用，督促指导抓好检视整改。检视整改直接关乎学习教育的实际成效。工作专班要采取审核班子问题清单、专项整治工作方案和领导干部个人发言提纲，督促指导联系指导单位发扬刀刃向内的自我革命精神，抓好突出问题的整改整治。推动联系指导单位党员干部对照班子问题清单和个人查摆的问题，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，切实做到落细落小落实、见人见事见思想，不能千人一面、搞成模板化的“通用文章”。
接下来，请县纪委党风室通报上年度查处违反中央八项规定精神问题大数据画像，特别是要重点分析“不吃公款吃老板”等12种隐形变异行为的演化路径。之后，各地各单位将对照《36条负面清单》逐一签订整改军令状。散会前，所有参会人员现场扫码完成“四风”问题匿名自查问卷，让今天的会议既有红脸出汗的辣味，更有立行立改的实招！
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