在中央八项规定精神集中学习会议上的研讨发言材料:以认识上的清醒和精神上的笃定擦亮共产党人的政治本色

党的十八大以来,习近平总书记围绕加强党的作风建设发表一系列重要论述,科学回答了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题,为在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,推进作风建设常态化长效化,提供了强大思想武器。近期通过集体学习和个人自学,对新形势下加强党的作风建设保障高质量发展有了更深刻的认识,作为党员领导干部,自己将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,以认识上的清醒和精神上的笃定擦亮共产党人的政治本色。下面,围绕本次研讨主题,联系实际工作,与大家分享三点体会:

一、做到学有所得,筑牢绝对忠诚、真学真信的思想根基。中央八项规定的内容简洁明了却内涵丰富,每一条规定都切中时弊,直指作风建设的关键环节。自己将把学习与思考紧密结合,真正把握八项规定精神的精髓要义,使其在头脑中生根发芽,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一是坚持原原本本学。把《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》作为案头卷、枕边书,准确把握原文原理、深入领会精髓要义,切实领悟党中央在作风建设上紧抓不放、持续加力、久久为功的战略定力和工作方法,真正做到学懂弄通、理解透彻、入脑入心。坚持先学一步、学深一层,认真履行“一岗双责”,督促分管领域和联系乡镇认真抓好学习,形成浓厚的学习贯彻氛围。二是坚持问题导向学。对照中央八项规定及其实施细则精神,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,围绕中央、省市以及县委明确的、群众反映强烈的突出问题,聚焦自身和分管领域深入分析,从实际问题出发,在学习中寻找解决问题的思路和方法,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,闭环式、清单化推进问题整改。三是坚持从严从实学。将中央八项规定及其实施细则精神真正内化于心、外化于行,学习中时刻联系实际,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,结合开展“三抓三促”行动、整治群众身边不正之风和腐败问题,在深学细悟中检视自身思想作风和精神状态,提振干事创业精气神,提升狠抓落实执行力,真正做到学以致用,以学习推动工作作风的切实转变。

二、做到心有所畏,厚植竭诚为民、为民造福的宗旨意识。自己将把落实中央八项规定化作自觉行动,牢固树立为民造福的政绩观,持之以恒克服形式主义、官僚主义,以身作则、以上率下,推动分管领域各项工作落实落细。一是始终坚持依法行政。始终在法纪约束下履行职责、开展工作,严格执行项目招投标、绩效评价等管理程序,强化财政资金监管,严控资金用途,切实加强自然资源领域违法治理,严格安全生产和金融领域执法检查,规范、公正开展审计工作,依法依规准确上报统计数据,做到“办事依法、依法履职”,不断提升依法执政、依法行政的能力和水平。二是时刻站稳人民立场。树立正确的权力观、政绩观、事业观,把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。不断健全完善应急救援体系,认真排查整治道路交通、建筑施工、消防、城镇燃气安全等风险隐患,认真落实医疗养老、城乡低保、救济救助等政策措施,及时足额发放低收入困难群众、残疾人等政策性补助资金,做好脱贫人口监测帮扶,着力提升群众幸福指数。三是深入践行“四下基层”。坚持民呼我为,深入开展调查研究,扎实开展领导干部接访下访,真正走进群众,认真倾听群众心声、主动回应群众诉求,真正把群众面临的问题发现出来、把群众的意见反映上来,加快补齐农村人居环境、基础设施、供水供气等群众关注关切的短板问题,自觉接受群众监督,以群众可感可及的实际成效检验学习教育的成色。

三、做到行有所效,砥砺求真务实、真抓实干的工作作风。深入贯彻中央八项规定精神,开展相关学习教育,不是嘴上表态、纸上文章,必须实实在在落实到日常行动和工作实践中。自己将从细微之处做起,将每项要求融入日常,在工作中既主动作为、靠前服务,又严守纪律红线,做到清正廉洁。一是扎实推进基层减负。进一步改进文风会风,坚决杜绝形式主义、官僚主义,守住精文减会的硬杠杠,深入整治“指尖负担”,统筹规范督查检查考核,建立科学合理的工作考核评价机制,减少对形式上的过度要求。二是着力纠治不正之风。紧盯“四风”新表现新动向,锲而不舍纠治“四风”新问题。持续整治群众身边腐败问题和不正之风,聚焦“三资”监管、乡村振兴资金使用监管、惠民惠农补贴发放等分管领域突出问题,深入开展排查整治,坚决把与民争利、侵害群众利益等问题整治到底,拧紧“严”的螺丝,深化同查同治、阻断风腐演变,保持新风正气。三是坚决守牢廉洁底线。始终保持清正廉洁,自觉抵制特权思想,注重品德修为,树立清正家风,干干净净做事、坦坦荡荡为官。认真执行办公用房、公务用车、公务接待标准。严格落实民主集中制,正确对待名利地位,正确行使权力,在项目建设、资金使用等方面重政策、重规定、重程序,以求真务实的作风,真正把心思和精力用到谋发展、抓落实上,以严明的纪律要求和敢于担当的精神,践行学习教育成果。

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