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1.在主题教育动员部署会议上的讲话（一）
2.在主题教育动员部署会讲话（二）
3.主题教育查摆剖析材料
在主题教育动员部署会议上的讲话（一）
同志们：
报请省委巡回指导组同意，今天，我们召开xx全体党员干部大会，主要任务是深入学习贯彻主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真落实党中央、省委和xx主题教育工作安排，对xx开展主题教育进行动员部署。一会儿，省委第x巡回指导组组长XX同志将作重要讲话，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。
根据党的二十大部署，党中央决定，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展主题教育。4月3日，党中央召开主题教育工作会议，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，为我们开展主题教育提供了根本遵循。4月x日，省委召开了全省主题教育工作会议，对全省开展主题教育作了全面安排部署，提出了明确要求；4月11日，xx召开了主题教育工作会议，xx长作了重要讲话，对xx系统开展主题教育提出了具体要求。xx党组在认真传达学习中央和省委、xx党组会议精神的基础上，研究制定了开展主题教育工作的实施方案，对xx机关主题教育作出了具体安排。下面，根据院党组研究的意见，我就xx开展主题教育，讲四点意见：
一、切实提高政治站位，深刻领会主题教育的重大意义
开展这次主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。在全党主题教育工作会上，用“三个必然要求”（一是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求；二是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求；三是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求），深刻阐明了开展这次主题教育的重要性、必要性和紧迫性。在全省主题教育工作会上，深刻指出在全省开展主题教育的重大意义，要求全省上下要确实增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉，从政治和全局高度认识和推进主题教育。
我们要深刻认识开展主题教育的重大意义和战略考量，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加坚定自觉衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，切实把思想和行动统一到中央和省委、xx决策部署要求上来，以更高标准、更严要求落实好主题教育各项任务，不断断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导xx各项工作，为推进中国式现代化的xx实践贡献更大xx力量。
（四）认真对照先进典型、身边榜样，深刻查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距
一是干事创业、争创一流的劲头不够强。有过于求稳的思想，主动作为少，被动接受多，局限于上级布置什么做什么，领导安排什么落实什么。比如，面对一些XX领域的重点难点和历史遗留问题，思想深处缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气，争创一流的劲头不够，不能够立足实际寻找新方法、新途径。
二是改革意识不够强。有时总想着借鉴别人成熟的经验，怕改革出现问题，使得一些重点领域的改革动作不快。比如，作为XX主任，虽然能尽心尽力完成好上级部门和领导交办的各项任务，但在谋划推进富有XX特色的改革事项上做的还不好，走在全省、全国前列的改革事项还不多。
三是艰苦朴素的作风有所减弱。虽然能够严格遵守中央八项规定精神，坚持不懈反“四风”，但是有时认为现在条件好了，收入水平提高了，过紧日子的思想有所弱化，勤俭节约的优良传统有所淡化。比如，有时还存在只求工作标准、服务质量，不计工作成本的现象。
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