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（1）、2023年主题教育研讨发言稿：抓好学查促改四个“关键点”
（2）、2023年主题教育研讨发言稿：牢牢把握“12”字总要求
（3）、2023年主题教育研讨发言稿：抓好主题教育必须坚持问题导向
（1）、2023年主题教育研讨发言稿：抓好学查促改四个“关键点”
在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻 精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。作为一名党员干部，必须深刻认识开展主题教育的重大政治意义和重大现实意义，以开展主题教育为重要契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，抓好“学、查、促、改”四个关键点，确保主题教育取得扎实成效。
一要在“学”上着力，做到走深走实、真信笃行。
一要下“绣花功”，坚持读原著学原文悟原理。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，党中央确定的8种学习材料，尤其是4种必读书目，以及习近平总书记的最新重要讲话、文章和重要指示精神，最能体现这一理论的精神实质和核心要义。我们应以绣花般的细心耐心仔细琢磨原著原文，一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信。二要下“践行功”，坚持学以致用、知行合一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的，在于实践、在于运用。我们当大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、用以促学、知行合一，真正把学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性、做好本职工作上。三要下“关键功”，坚持领导干部领学带学促学。此次主题教育，以县处级以上领导干部为重点，就是要让“关键少数”作表率、打头阵，以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。我们党员干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用，以上率下领学、带学、促学，讲好专题党课、做好学习分享，注重方式、改进方法，力求喜闻乐见、深入人心。
总体来看，与应对新时代现阶段难题所要求的素质和能力相比，与党中央提出的期望和要求相比，部分党员干部还存在一定的差距，需要在凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风等方面对照标准、查找不足，要深刻反思自己在习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻上能否做到学思用贯通、知信行统一，能不能把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。根据习近平总书记对本次主题教育的讲话精神，结合中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》提出的要求，党员干部要着重调研思考下列问题：贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记对本地区本部门本领域工作重要指示批示精神的主要情况和重点问题，贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展中的重大问题，统筹发展和安全方面的重点问题，全面深化改革开放中的重大问题，全面依法治国中的重大问题，意识形态领域面临的挑战，推进共同富裕、增进民生福祉中的重大问题，人民最关心最直接最现实的利益问题，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山理念方面的差距和不足，维护社会稳定中的重大问题，全面从严治党中的重大问题，本地区本部门本单位长期未解决的老大难问题。党员干部要做到不回避问题，不讳疾忌医，要老老实实地把问题调查明白、查摆清楚、分析透彻，在此基础上，实实在在地解决问题。不要避重就轻、避实击虚，不要虚晃一枪、搞走过场，而是真正拿出解决问题的方案和办法；不要浅尝辄止、水过地皮湿，而是把问题解决得彻底，只有这样才能推进主题教育不断走深走实。
习近平总书记指出：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”党员干部要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，聆听时代的声音，敏锐捕捉问题，深入思考问题，用心解答问题，交出一份让人民满意的答卷。
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