大兴调查研究之风专题党课讲稿：大兴调查研究之风 推动工作走深走实

大兴调查研究之风专题党课讲稿：大兴调查研究之风 推动工作走深走实

同志们：

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调指出：“这次主题教育不划阶段，不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合，一体推进”。将调查研究作为开展主题教育的重要措施之一，并专门印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，这在全党开展的历次主题教育中还是首次。下面，我讲几点体会。

一、调查研究的地位和作用

将调查研究作为主题教育四大措施之一，确实抓住了要害和关键，调查研究是四大措施的核心和纽带。

（一）理论学习需要调查研究。理论学习就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。要实现这一目标，就必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持知行合一、学以致用。一方面，要将学到的新思想通过调查研究与工作实践紧密结合，用新思想指导我们的每一项工作。另一方面，通过调查研究体验新思想指导工作实践所展现的强大伟力，反过来会进一步加深我们对新思想精髓要义的学习理解。

（二）推动发展需要调查研究。推动发展是检验主题教育能否取得实际成效的根本标准，调查研究是谋事之基、成事之道。一方面，通过调查研究可以发现问题。发现问题是解决问题的前提，党的二十大报告指出：“我们要增强问题意识，聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法”。另一方面，通过调查研究可以解决问题。开展调查研究，根本目的是解决问题。衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是看调研报告写得怎么样，关键要看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。因此，调研报告必须提出切实可行的具体措施，拿出符合实际、针对性强的对策，真正实现“调”以务实、“研”以致用，才能更好地破解难题、推动工作。

（三）要精心制定方案。要完成一项高质量的调研工作，必须制定一个科学合理的调研工作方案。首先，要选好课题。调研课题的选择一定要坚持问题导向，什么问题突出就冲着什么问题去，这样才能破解难题、推动工作。第二，要配好班子。调研组人员的配备十分关键，要选择政治站位高、业务能力精、工作作风实、吃苦精神强、善思考、能写作的同志参与调研工作。第三，要明确方法。调查研究的方式方法有很多种，要根据调研课题的需要，明确几种针对性强的方法开展调研，同时要注重各种调研方法之间的有机衔接，形成整体合力，达到最佳效果。第四，要保证时间。要完成一项高质量的调研任务，必须要有充足的调研时间来保证。切忌拍脑袋决策，硬性规定在几天之内拿出调研报告，调研工作还没有深入开展，就催着上交调研报告。同时，参加调研人员要相对固定，不能调来调去，“三天打鱼两天晒网”，这样难以保证调研工作质量。

（四）要转变工作作风。领导干部开展调查研究工作，既要“身入”基层，更要“心到”基层，听真话、察真情，真研究问题、研究真问题，不搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研。“无实事求是之意，有哗众取宠之心”是不行的，那就是严重的形式主义和官僚主义。要在深入分析思考上下功夫，去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，找到事物的本质和规律，找到解决问题的方法。要重视听取各方面意见包括少数人的意见，以及反对的意见，立体式地进行分析，防止自以为是。只有这样，做出的决策才能做到符合实际、科学合理。

（五）要解决实际问题。开展调查研究的目的就是发现问题、解决问题。对调研中发现的问题，要逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限。对短期能够解决的，立行立改。对一时难以解决的，要明确目标，紧盯不放，一抓到底，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手。只有这样，才能推动主题教育走深走实，不断取得新的成效。

我就讲这么多，谢谢大家。