学习有感：全面提升人才自主培养质量走好中国式现代化人才之路

学习有感：全面提升人才自主培养质量走好中国式现代化人才之路

全面推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴是中国共产党的使命任务，是深刻理解中国式现代化对我国高质量人才培养提出的新任务新要求，要全面认识人才培养质量的内涵要义，增强人才培养自信与能力，把握好人才成长规律，加快改革创新，通过培植人才培养土壤，营造人才成长环境，走好人才自主培养之路，率先建成人才强国。

一、全面提升自主人才培养质量是中国式现代必要要求

党的二十大报告着重强调了教育、科技、人才的重要性，这是对教育、科技、人才对中国式现代化支撑性、先导性、全局性作用和地位的新认识。在新时代新征程中要充分发挥高等教育龙头作用，全面提升人才自主培养质量，着力培养创新人才，引领科技创新，驱动高质量发展，以中国式现代化实现中华民族伟大复兴。当前，世界百年未有之大变局加速演进，高端芯片、种植资源、尖端装备等关键核心技术，绝大部分仍掌控在欧美发达国家手中，外部势力对我国的高端人才、关键技术围堵封锁愈演愈烈。历史和事实证明，关键人才和关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，只有全面提升人才自主培养质量，才能将人才培养和科技创新主动权牢牢掌握在自己手中。习近平总书记指出，要坚持教育优先发展、科技自立自强，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。习近平总书记从党和国家事业发展全局的战略高度，对我国人才事业作出的一系列重要指示，为人才培养指明了方向、提供了根本遵循。我们必须深刻认识到，扎根中国大地，坚定走好人才自主培养之路，是新征程中国式现代化的必要要求，是新时代我国人才强国战略的必然选择，是中华民族伟大复兴的必由之路。

五、营造良好人才成长环境

“栽下梧桐树，引得凤凰来”，人才的成长离不开一定的环境，良好的环境是人才成长成才的基础。党的二十大报告指出，深入实施人才强国战略，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，着力形成人才国际竞争的比较优势，加快建设国家战略人才力量。习近平总书记指出，要营造良好创新环境，加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制，培植好人才成长的沃土。深化人才发展体制机制改革，营造良好人才成长环境，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来，必须坚持改革创新，破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍，激发人才创新创造活力，形成具有国际竞争力的人才制度优势。高质量人才培养要求进一步深化产教研融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，建立学校、企业、行业部门和协会等各方育才主体作用联动机制。学校通过营造良好的人才成长环境，发挥学校教育为党育人、为国育才的作用，调动企业等用人主体在人才培养上的积极性、主动性，引导企业和行业组织加大人才资本投入和科技研发投入，将企业身处科技竞争前沿、市场竞争前端的压力转化为增强技术创新适应市场需求和社会发展的能力。营造有利于科技型企业成长的良好环境，充分发挥产业人才集聚效应，紧盯产业发展需要，围绕重点产业精准开展人才培养，促进人才链与产业链深度融合，发挥龙头企业作用，整合人才项目、科技项目、工业项目等方面资源，吸引聚集大批人才在企业锻炼成长，让事业激励人才，让人才成就事业。